Практическая работа в модуле 3 (ПС-10 март 2011) — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Группа 3) |
|||
Строка 44: | Строка 44: | ||
==Группа 3== | ==Группа 3== | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Яшков Максим]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Куфлина Валерия]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Хусаинова Маргарита]] | ||
+ | |||
+ | |||
''Как обеспечить индивидуальную отчётность , если ученики работают в группах?'' | ''Как обеспечить индивидуальную отчётность , если ученики работают в группах?'' | ||
# | # |
Версия 09:02, 12 апреля 2011
Группа 1
Как получить уверенность в том, что достижения учеников соответствуют требованиям образовательных стандартов, чтобы усилия, затраченные на проектную деятельность не оказались напрасными?
№ п/п | Проблема | Решение |
---|---|---|
1. | . | . |
2. | . | . |
3. | . | . |
4. | . | . |
Группа 2
Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
№ п/п | Проблема | Решение |
---|---|---|
1. | . | . |
2. | . | . |
3. | . | . |
4. | . | . |
Группа 3
Как обеспечить индивидуальную отчётность , если ученики работают в группах?
№ п/п | Проблема | Решение |
---|---|---|
1. | . | . |
2. | . | . |
3. | . | . |
4. | . | . |
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППИ февраль - май 2011