Учебный проект Библейские мотивы в романе Булгакова Мастер и Маргарита
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины “Литература” с учениками 11 класса. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ произведения Булгакова М. “Мастер и Маргарита” и совместной работы над проектом обучающиеся ответят на вопросы: какова роль Воланда и его свиты?, в чем смысл последних слов Иешуа?, каким Вы представляете себе город Ершалаим?
В ходе проектной деятельности обучающиеся создадут совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени и вики-газеты.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кто управляет человеческой жизнью: Бог или человек?
Проблемные вопросы
Какова роль Воланда и его свиты?
В чем смысл последних слов Иешуа?
Каким Вы представляете себе город Ершалаим?
Как связаны ершалаимские главы с основным содержанием романа?
Учебные вопросы
Когда был написан роман?
Кто является главными героями?
Где начинаются события романа?
Какой профессией представился Воланд?
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, формулировка проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работы в группах.
2. Сбор и обработка информации.
3. Оформление результатов работы.
4. Защита проекта, подведение итогов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы групп
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
