Учебный проект English in Advertisements: Slogans and Catchy Words

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Автор проекта

Оксана Копытова

Предмет, класс

Английский язык, 8-9 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

What makes a slogan stick in our memory? Почему одни слоганы запоминаются навсегда, а другие исчезают без следа?

Проблемные вопросы

1. Which language tools make an advertising slogan short, rhythmic and persuasive? 1. Какие языковые средства делают рекламный слоган коротким, ритмичным и убедительным?

2. Can the same technique be interpreted differently in commercial and social advertising? 2. Можно ли один и тот же приём «прочитать» по-разному в коммерческой и социальной рекламе?

3. How can you create a slogan that is clear to an English-speaking audience and still reflects a real idea? 3. Как создать слоган, который будет понятен англоязычной аудитории и при этом отражать реальную идею?

Учебные вопросы

1. Which parts of speech and grammatical structures are most often used in English slogans? (imperative, Present Simple, comparative degrees, will for promises) 1. Какие части речи и грамматические конструкции чаще всего используются в англоязычных слоганах? (императив, Present Simple, сравнительные степени, will для обещания)

2. What are alliteration, pun, rhyme and parallelism? How can you find them in a slogan? 2. Что такое аллитерация, игра слов (pun), рифма и параллелизм? Как найти их в слогане?

3. Which "top advertising words" appear most frequently? 3. Какие «топовые» слова рекламы (top advertising words) встречаются чаще всего?

4. How can you distinguish a commercial slogan from a social campaign slogan by vocabulary and purpose? 4. Как отличить коммерческий слоган от слогана социальной рекламы по лексике и цели?

5. How do you write a slogan analysis: structure, argumentation, examples? 5. Как оформить анализ слогана письменно: структура, аргументация, примеры?

План проведения проекта

Публикация преподавателя

Kopytova slogans.png

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

TeachingEnglish (British Council)

Cambridge Dictionary — “Advertising and marketing”

EnglishGrammar.org — Advertising Vocabulary Exercise

EnglishClub — Advertising Vocabulary Quiz

Другие документы

Проекты группы МПИ-25-1