Учебный проект Цветопись в романе Достоевского Преступление и наказание

Автор проекта

Горбичева Алёна

Предмет, класс

русская литература, 10 класс

Вопросы, направляющие проект

Проблемные вопросы

1. Как использование цветов в описаниях окружающей среды помогает создать атмосферу в романе?

  - Как цветовые контрасты усиливают эмоциональное восприятие ключевых сцен?

2. Каким образом цветовые образы соотносятся с внутренним состоянием главных героев, таких как Раскольников и Соня?

  - Как изменение цветовой палитры в повествовании отражает развитие персонажей?

3. Как символика цвета в романе помогает раскрыть философские идеи о преступлении, наказании и искуплении?

  - Какие цвета ассоциируются с моральными выборами героев и почему?

4. В чем роль темных и мрачных тонов в описаниях Петербурга, как они способствуют созданию образа города?

  - Как контраст светлых и темных образов влияет на восприятие читателем мира романа?

5. Что символизирует цвет одежды персонажей в романе?

  - Как выбор цвета в образах Раскольникова, Сони и других героев помогает раскрыть их внутренние конфликты?

6. Как цветопись в "Преступлении и наказании" помогает усилить тему разрыва между высшими и низшими слоями общества?

  - Как цвета в контексте описания внешности героев подчеркивают социальное положение персонажей?

7. Как цветовые контрасты между сценами на улицах города и интерьерными сценами в квартире Раскольникова подчеркивают различие между внутренним миром героя и его внешней реальностью?

8. Как через цветовые образы передается чувство отчуждения и изоляции персонажей от общества в романе?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Цветопись в романе Достоевского Преступление и наказание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Обучающая презентация по созданию ментальной карты в mindomo

Полезные ресурсы

1. Основной источник - Достоевский Ф.М. Преступление и наказание // Полное собрание сочинений. – М.: Эксмо, 2021.

2. Литературоведение и анализ произведения - Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского // Изд. 5-е. – М.: Лабиринт, 2019. (Анализ художественного мира Достоевского, особенности его стиля.) - Лотман Ю.М. Анализ художественного текста // М.: Академия, 2001. (Методология анализа художественных деталей, в том числе цвета.) - Гроссман Л.П. Творческий путь Достоевского // М.: Наука, 1980. (Образность и символика в произведениях Достоевского.)

3. Символика цвета в литературе - Гете И.В. Учение о цвете // СПб.: Азбука, 2020. (Классическая работа о восприятии цвета и его влиянии.) - Фрай Т. Анатомия критики // М.: Прогресс, 2013. (О роли символов, в том числе цветовых, в литературе.) - Жирмунский В.М. Символика цвета в русской литературе // Л.: Наука, 1978. (Цвет как художественный прием у русских писателей.)

4. Историко-культурный контекст - Мочульский К. Достоевский: Жизнь и творчество // Париж: YMCA-Press, 1973. (Как Петербург Достоевского влияет на цветовую палитру романа.) [13:12, 30.03.2025] Чат Джипити: - Розанов В.В. Легенда о великом инквизиторе и русский символизм // М.: Республика, 1995. (Цветовая гамма и философские идеи в творчестве Достоевского.)

5. Статьи и современные исследования - Галлямов А.Р. Функции цвета в «Преступлении и наказании» // Вестник ТГУ, №2, 2018. - Поляков А.С. Желтый цвет в русской классической литературе // Литературоведение, №3, 2020. - Кузнецова Е.В. Цветовой код в романах Достоевского // Журнал «Филология», №5, 2019.

6. Дополнительные материалы (видео и онлайн-ресурсы) - Лекция Игоря Волгина «Символика цвета у Достоевского» (Достоевский-центр, YouTube). - Онлайн-курс «Достоевский: смысл и стиль» (Arzamas). - Портал «Федор Михайлович Достоевский: материалы и исследования» – www.dostoevsky.com.

Другие документы

Проекты группы МИЛО-24-1