Учебный проект Музееведение
Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 18:00, 5 марта 2025; Татьяна Лось (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
краеведение, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Зачем нужен музей в школе?
Проблемные вопросы
- Каким образом сделать работу школьного музея эффективной?
- Какие факты из истории школы могут заинтересовать посетителей музея?
- Какие современные программы могут помочь в создании летописи школы?
Учебные вопросы
- Чем занимаются работники музея?
- В каких профессиях могут пригодиться данные навыки?
- Как привлечь внимания общественности к истории школы?
- Может ли знакомство с судьбами выпускников школы (с 30-х годов до сегодняшнего дня), их становлением, образованием, сложившейся карьерой, а также сознательной службой обществу помочь выпускникам с выбором будущей профессией?
- Как создать презентацию по истории школы в хронологической последовательности?
- Как написать статью для газеты об истории школы?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Музееведение
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Школьный музей: вчера, сегодня, завтра - исследовательская работа
Буклет-образец Центр патриотического воспитания