Учебный проект Российская информатика: вчера, сегодня, завтра/ИСТ-16
СодержаниеАвторы проектаДисциплина, курс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Продукты проектной деятельности студентовОтзывыГруппа "Советские инженеры и IT-специалисты России" Группа 1 показала себя с лучшей стороны, подготовив информацию о столпе отечественного программирования А.П.Ершове, о языке КуМир, который стал первым шагом к появлению программирования в наших школах. Однако хотелось бы больше узнать о продуктах KsperskyLab, о некоторых новшествах, которые разрабатывались коллективом этой компании с нуля, без привлечения иностранных специалистов (например, собственные алгоритмы эвристического анализа). Впечатлил прогноз Э.Тоффлера, думаю, что он окажется прав, т.к. рост способностей ИИ выходит за рамки экспоненциальной зависимости. Группа 3 подобрала прекрасную статистическую и историческую информацию об Интернете в России. Это замечательно, что еще с начала 90-ых годов наша страна старалась подобраться ближе к европейским и американским "гигантам сети Интернет". Много талантливых людей нашли себя в разработке новых ресурсов, систем поиска и даже в среде Web-дизайна. Но нельзя не отметить то, что Россия серьезно отстала как в программном, так и в аппаратно-техническом плане от своих коллег. Сегодня это серьезный сдерживающий фактор, ведь все современные люди, как было отмечено, уделяют много времени Интернету. Средняя же скорость сети в России на несколько порядков ниже скорости даже стран-соседей, например, Украины. Потери же из-за плохого качества сигнала, оборудования велики (сравните задержку в разных регионах России и США и вы удивитесь). При этом, сложно согласиться с тезисом, что мы - поколение Интернета. Нужно уметь прожить и без этой технологии, ведь она во многом уязвима и негативна отражается на некоторых людях. Группа 4 просто потрясла обширностью исследований в области современных отечественных и, в особенности, советских вычислительных машин! Сложно представить себе, что советская вычислительная техника развивалась просто семимильными шагами. Чуть ли не каждую пятилетку строилось по несколько ЭВМ, во многом опережавших развитие мировой техники. Однако было много сложностей, не позволивших добиться успеха советским конструкторам. Прежде всего, это было значительное энергопотребление, низкая эффективность машин. Однако труды программистов не прошли даром, поэтому и в наши дни лучшие умы отечества развивают суперкомпьютерную отрасль, в которой есть успехи. Хотелось бы, чтобы создавались компьютеры и для обычных пользователей. Чтобы наши компьютеры тоже вышли на мировой рынок. Будущее же покажет это. --Пирогов Олег (обсуждение) 19:09, 20 декабря 2016 (MSK)О группе "Советские инженеры и IT-специалисты России" Группа показала себя в лучшем свете при помощи красочной подборки фотографий, удачного оформления и интересной биографии представленных людей. На защите группа показала хороший уровень владения информацией, способность понятно представить зрителям, ответить на заданные вопросы. Но всё же нельзя не отметить, что для России это всё капля в море и она по-прежнему сильно отстаёт от остальных, так что как и было сказано на защите: "За нами будущее".--Пирогов Олег (обсуждение) 19:09, 20 декабря 2016 (MSK) -Кабанова Маша (обсуждение) 19:30, 20 декабря 2016 (MSK) Все участники данного мероприятия проявили себя довольно активно,впечатлила слаженная командная работа групп. Каждая из команд проявила себя по разному,но о любой из них остались лишь положительные впечатления. Группа 1 впечатлила больше всех своим ярким выступлением, работой с аудиторией, самыми точными ответами на вопросы. Группа 2 предоставила очень много полезной и новой информации. Группа 3 довольно точно высказала свою позицию и предоставила выбранную тему. Группа 4 потрясла выполнением своего сайта для выступления. Хотелось бы, чтоб это было не последнее такое мероприятие, как Российская Информатика: вчера,сегодня,завтра!!! Критерии оценивания работы групп в проекте
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыДругие документы |
