Результаты исследования группы Исследователи в проекте Учим и учимся с Веб 2.0/ППД-13-2
Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 10:55, 12 ноября 2014; Эльвира Ибнюкова (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования)
Наука сокращает нам опыты быстротекущей жизни. |
А.С. Пушкин |
Содержание
Авторы и участники проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как можно использовать облачные сервисы Google для организации сотрудничества учащихся и педагогов?
Исследование проводится в рамках проекта Учим и учимся с Веб 2.0
Гипотеза исследования
Использование облачных сервисов позволяет организовать постоянное сетевое взаимодействие и общение участников образовательного процесса, что способствует повышению качества образования
Цель исследования
Проанализировать возможности облачных сервисов Google для организации взаимодействия учащихся и педагогов
Задачи исследования
- Подготовить каталог аннотированных ссылок на ресурсы, посвященные использованию сервисов Google в образовании
- Создать схему "Предметная среда на основе Google-сервисов"
- Подобрать примеры использования сервисов Google на уроках
- Предложить собственные варианты использования сервисов Google
Результаты проведённого исследования
https://docs.google.com/document/edit?hgd=1&id=1rrK7_rZ9Uwp2xRcezkC4ncyjfQxXO0c-s7lr1B8-NI4 Копия ресурсы для мастерской
Вывод
Полезные ресурсы
- Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0
- Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009
- Общенациональный образовательный проект с международным участием — Letopisi.Ru
- Тим О’Рейли. Что такое Веб 2.0.//Компьютера online
- Гольдин А. "Образование 2.0: взгляд педагога"
- Наумов А. "Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?"
- Примеры использования Google-сервисов в предметах
- Мастер-класс Круподеровой К. «Облачные технологии в проектной деятельности»
- Google Документы, Таблицы и Презентации. Справка Google
- Видеоинструкции по работе с офисом Google