Учебный проект Исследуем семью как субъект права

Материал из Wiki Mininuniver
Версия от 10:30, 2 декабря 2013; Смелова Ксения (обсуждение | вклад) (Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигацииПерейти к поиску

Авторы проекта

  1. Баранова Марьям
  2. Смелова Ксения

Предмет, класс

Обществознание, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Наш учебный проект включает тему «Семейное право» в рамках учебного предмета обществознание,семья рассматривается как «ячейка общества», но так же мы рассмотрим семейное право в аспекте вопросов истории семейного права и семьи с экономической точки зрения, ученикам будут даны задания на мозговой штурм и составление метальных карт – это поможет учащимся раскрыть тему глубже и понять её в полном объеме.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему семья является субъектом права?

Проблемные вопросы

Сохранилась ли ценность института брака в 21 веке?

Каковы истоки семейного права?

Семья это модель общества или личностный выбор человека?

Учебные вопросы

Что является семейными правоотношениями?

В чем состоит сущность брака, каковы правила заключения и расторжения брака?

Каковы основы правового регулирования отношения супругов?

В чем сущность и правила составления брачного контракта?

Каковы права, обязанности и ответственность членов семьи?

План проведения проекта

1 неделя – знакомство с проектом, деление на группы, распределение обязанностей в группе, составление планов работы

2 неделя – сбор и обработка информации

3 неделя – оформление результатов исследований, промежуточные отчеты, самооценивание и взаимооценивание

4 неделя – защита работ на итоговой конференции, оценивание результатов, рефлексия

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта. Смелова, Баранова

Публикация преподавателя

Буклет 1 Баранова,Смелова.jpg Буклет 2 Баранова,Смелова.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Cтартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Исследуем семью как субъект права

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета "Самооценка совместной работы в группе"

Критерии оценки ментальной карты

Лист оценки участников группы в проекте

Рубрика самооценки статьи вики

Критерии взаимооценки учащихся в группе

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Учебник по вики

Обучающая презентация для создания ментальных карт в Popplet

Полезные ресурсы

Семейное право

Семейное право: учебник,автор: Муратова С.А.

Семейное право. Учебник / Под ред. П.В. Крашенинникова

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Семья в аспекте правовых отношений

Учебный проект Государство и право

Учебный проект Человек в системе общественных отношений

Учебный проект Право и личность

Другие документы

Государственные образовательные стандарты общего образования

ФГОС общего образования второго поколения