Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0

Как вожделенно жаждет век Нащупать брешь у нас в цепочке… Возьмемся за руки, друзья, Возьмемся за руки, друзья, Чтоб не пропасть поодиночке.

Булат Окуджава

О проекте

Автор Круподерова Климентина Руслановна Предмет Информационные технологии в образовании Курс Проект ориентирован на студентов 2 курса

Краткая аннотация Визитная карточка проекта

Основа проекта

Образовательные стандарты

Формируемые компетентности

Вопросы,направляющие проект

Основопологающий вопрос

Чему и как учиться и учить в 21 веке?

Проблемные вопросы

• Какие сервисы Веб 2.0 наиболее эффективны в обучении?
• Как повысить популярность университетского вики-сайта?
• При использовании каких образовательных технологий применение сервисов Веб 2.0 наиболее эффективно?
• Как использовать социальные сервисы в воспитательной работе?

Учебные вопросы

• Что такое Веб 2.0?
• В чем отличие Веб 2.0 от Веб 1.0?
• Как классифицируются сервисы Веб 2.0?
• В чем суть технологии Вики?
• Какие сервисы Веб 2.0 можно использовать для организации общения педагогов и учащихся?
• Какие сервисы Веб 2.0 можно использовать для совместного обучения через Интернет?
• Что такое образовательный блог?
• Какие сервисы используются для визуализации информации?

План и инструменты оценивания

График оценивания

График оценивания

Стратегии и инструменты

До начала работы над проектом

Входная анкета

В ходе работы над проектом

Самооценка вклада в работу группы Денотатный граф "Вклад в работу группы" (пример от участника группы "Технологи") Журнал проекта

После завершения работы над проектом

Самооценка успешности работы групп в проекте Критерии оценивания работы групп

Примеры продуктов проектной деятельности

Педагоги	Технологи
Исследователи	Воспитатели

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Публикация

План работы над проектом