Учебный проект Happy school year

Автор проекта

1. Юркалова Кристина
2. Илюшина Наталья

Предмет, класс

Английский язык 7 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе работы ребята изучают новую лексику, касающуюся школьной жизни учащихся англоязычных стран, узнают об организации учебной и внеклассной деятельности, учатся сравнивать, находить сходства и различия между школьной жизнью в России и англоговорящих странах (США, Великобритания),систематизируют знания по грамматике (Prepositions: Where to?, Modal verbs, Possessive pronounces, Passive Voice, Conditional II, Complex object)Так же данный проект способствует воспитанию патриотизма и уважение у другим культурам, мотивирует учащихся на дальнейшее изучение языка и культуры англоговорящих стран.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что нам дает школьная жизнь?

Проблемные вопросы

Каковы особенности школьного обучения в России? Является ли оно схожим с обучением в других странах?

Каковы особенности школьного обучения в Великобритании? Является ли оно схожим с обучением в других странах?

Каковы особенности школьного обучения в США? Является ли оно схожим с обучением в других странах?

Учебные вопросы

Какие предметы изучаются в школах России, Великобритании и США?

Каковы особенности внеклассной деятельности в разных странах?

В чем особенности расписания в англоговорящих странах?

Какие знаменитые олимпиады проводятся среди школьников?

Какие существуют традиции празднования Дня Знаний в разных странах?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Happy school year

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Карта ЗИУКВ ходе работы:- Самоанализ и самооценка вклада в работу в группе, оценка навыков сотрудничества:Оценка навыков сотрудничестваИндивидуальный вклад в работу группыОценка совместной деятельности- Мониторинг прогресса:Журнал групп- Проверка понимания и поощрение познания:Личный дневникКритерии оценивания результатов проекта:Критерии оценивания ментальных картКритерии оценивания презентацийКритерии оценивания брошюрhttps://docs.google.com/document/d/1loDQl1lG_qEbgeweTfOWZMABlfEDsLBGsDFo3A1_QY4/edit Критерии оценивания вики-статей] После завершения проекта:https://docs.google.com/forms/d/1bYYNAgHUaoZSO1FZH7TRTMK64NeFpwlvlndUtJjBlUY/edit Итоговое оценивание]|}

Полезные ресурсы

UK Education System

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018