Учебный проект Петербург Ф. М. Достоевского

Автор проекта

1. Страшевская Катерина
2. Краева Юлия Дмитриевна

Предмет, класс

Литература, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 10 классов. На работу отводится 3 часа. Учащимся необходимо проанализировать образ Петербурга в произведениях Ф. М. Достоевского по следующим критериям: Для проведения анализа учащимся помимо школьной программы понадобиться дополнительный материал, в виде интернет-источников и справочных материалов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какое впечатление стремится создать Ф. М. Достоевский своим Петербургом?

Проблемные вопросы

1. Как изображается Петербург в произведениях Ф. М. Достоевского?

2. Какова роль изображения Петербурга в произведениях Ф. М Достоевского?

3. В чем «тайна и фантастичность» Петербурга?

4. Какого отношение Ф. М. Достоевского к Петербургу?

Учебные вопросы

1. Какую роль сыграл Петербург в жизни героев произведений?

2. Цветовая характеристика Петербурга

3. Какое настроение создает автор, изображая Петербург в том или ином произведении?

4. Какая атмосфера царит на улицах города?

5. Является ли Петербург отдельным героем произведений?

План проведения проекта

1. Разделить учащихся на группы.

2. Определить задания для каждой группы.

1 группа - аналитики.

2 группа - консерваторы.

3 группа - радикалы.

4 группа - левоцентристы.

3. Сбор и обработка информации.

4. Оформление результатов работы.

5. Защита работ. Подведение итогов.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта Петербург ФМ.pdf

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результат исследования учащихся по проекту "Петербург Ф. М. Достоевского"