Учебный проект По следам Нижегородского ополчения
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История России 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем состоял подвиг Нижегородского ополчения?
Проблемные вопросы
Каковы были причины создания Нижегородского ополчения?
Какова была историческая роль К. Минина и Д. Пожарского?
Почему нижегородцы должны гордиться подвигом своих земляков?
Хранят - ли нижегородцы память о подвиге Нижегородского ополчения?
Учебные вопросы
1.Какова была ситуация в России в период Смутного времени?
2. Почему потребовалось создание Нижегородского ополчения?
3. В чем состояла заслуга Козьмы Минина? Какова была роль Дмитрия Пожарского?
4. Каков был маршрут Нижегородского ополчения? Как произошло освобождение Москвы?
5. Какова историческая роль Нижегородского ополчения?
6. Какие памятные места Нижнего Новгорода связаны с именем К.Минина и подвигом Ополчения?
7. Какие мероприятия проводятся в Нижнем в память об этих исторических событиях?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИА-16 февраль-май 2017
