Учебный проект Пушкин в Казахстане: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | Почему противопоставлены Петр Гринев - Алексей Швабрин? | |
| − | Как поездка помогла оживить образ Емельяна Пугачева в "Капитанской дочке" | + | Как поездка помогла оживить образ Емельяна Пугачева в "Капитанской дочке"? |
| − | Почему память о визите Пушкина до сих пор важна для жителей Уральска | + | Почему память о визите Пушкина до сих пор важна для жителей Уральска? |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 18:22, 30 марта 2026
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русская литература, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
"Милосердия выше правосудия"
Проблемные вопросы
Почему Пушкин вводит "Калмыцкую сказку" об орле и вороне?
Роль Маши. Почему повесть названа в её честь?
Что важнее: верность присяге или сохранение жизни?
Учебные вопросы
Почему противопоставлены Петр Гринев - Алексей Швабрин?
Как поездка помогла оживить образ Емельяна Пугачева в "Капитанской дочке"?
Почему память о визите Пушкина до сих пор важна для жителей Уральска?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Пушкин в Казахстане
