Результаты исследований обучающихся в проекте Питаемся вкусно и полезно — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Результаты проведённого исследования)
(Результаты проведённого исследования)
Строка 46: Строка 46:
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 
| style="width: 80%; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
| style="width: 80%; background-color: #FFC0CB; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
+
[https://time.graphics/line/776174‎ Лента времени]
 
[[Изображение:Кластерточномой.jpeg|1000px|thumb|left|Мы создали кластер, где представлена классификация БЖУ с примерами их содержания в продуктах.]]
 
[[Изображение:Кластерточномой.jpeg|1000px|thumb|left|Мы создали кластер, где представлена классификация БЖУ с примерами их содержания в продуктах.]]
  
 
[[Изображение:Инфографикаточномоя.jpeg|800px|thumb|left|Далее мы построили инфографику, где ответили на вопросы, каким должно быть рациональное питание и к чему приводит его несоблюдение.]]
 
[[Изображение:Инфографикаточномоя.jpeg|800px|thumb|left|Далее мы построили инфографику, где ответили на вопросы, каким должно быть рациональное питание и к чему приводит его несоблюдение.]]
  
[[Изображение:Снимок экрана (1).png‎|1000px|thumb|left|И наконец, мы построили ленту времени с примером правильного рациона питания на неделю. Поближе с ней можно познакомиться по ссылке [https://time.graphics/line/776174‎ Лента времени]]]
+
[[Изображение:Снимок экрана (1).png‎|1000px|thumb|left|И наконец, мы построили ленту времени с примером правильного рациона питания на неделю.]]
https://time.graphics/line/776174
+
 
|}
 
|}
  

Версия 12:06, 22 марта 2023

Авторы и участники проекта

Якимова Анастасия

Участники группы Биологи

Тема исследования группы

Узнаем все о белках, жирах и углеводах (БЖУ)

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Белки, жиры и углеводы: что такое и с чем их едят?

Гипотеза исследования

Мы считаем что, белки, жиры и углеводы - полезные вещества, необходимые для здорового развития человека

Цели исследования

Узнать, что такое БЖУ

Разобраться, в каких продуктах во основном они содержатся

Создать кластер, в котором будет представлена классификация БЖУ с примерами их содержания в продуктах

Построить инфографику, где нужно ответить на вопросы: каким должно быть рациональное питание? к чему приводит его несоблюдение?

Составить ленту времени "Правильный рацион питания на неделю"

Проанализировать выполненную работу и сделать выводы

Результаты проведённого исследования

Лента времени

Мы создали кластер, где представлена классификация БЖУ с примерами их содержания в продуктах.
Далее мы построили инфографику, где ответили на вопросы, каким должно быть рациональное питание и к чему приводит его несоблюдение.
И наконец, мы построили ленту времени с примером правильного рациона питания на неделю.

Вывод

В состав пищи входят различные питательные вещества – белки, жиры, углеводы, которые, поступая в организм, идут на построение клеток и тканей и служат энергетическими источниками жизнедеятельности организма.

Белки бывают растительного и животного происхождения; жиры - насыщенные и ненасыщенные; углеводы - простые и сложные.

Несоблюдение рационального питания приводит к ряду серьезных "болезней питания".

Питаться можно полезно и вкусно, если рационально и сбалансированно составить свой рацион питания

Полезные ресурсы

Статья "Физиология пищеварения и основы рационального питания"

Учебник "Физиология питания"

Сайт "Таблицы калорийности"

Статья "Способы обработки пищевых продуктов и их влияние на пищевую ценность и химический состав"

Видео "Здоровое питание"

Другие документы

Учебный проект Питаемся вкусно и полезно