Учебный проект Фольклорная сказка: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 50: | Строка 50: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Фольклорная сказка]] | [[Результаты исследований обучающихся в проекте Фольклорная сказка]] | ||
| − | + | Мы узнали,что сказка-это жанр устного народного творчества фантастического, волшебного и сатирического содержания. Сказки создаются народом и передаются из поколения в поколение в устной форме. | |
| + | Отличие сказки от других произведений: | ||
| + | В сказках нашли отражение быт, нравы, обычаи и верования русского народа. Сказки имели своей целью не только развлечь, позабавить слушателя, но и воспитать в нем лучшие человеческие качества (доброту, отзывчивость, милосердие, трудолюбие). | ||
| + | Узнали типологию русских народных сказок: | ||
| + | -ВОЛШЕБНЫЕ :«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»,«Марья Моревна». | ||
| + | -О ЖИВОТНЫХ: «Лиса и журавль». | ||
| + | -СОЦИАЛЬНО- БЫТОВЫЕ:«Каша из топора». | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 11:30, 8 декабря 2020
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему люди любят читать сказки?
Проблемные вопросы
1.Любое ли произведение можно назвать сказкой?
2.Все ли сказки одинаковы?
3.Может ли сказка повлиять на жизнь человека?
4.Кто может быть главным героем сказки?
5.Всегда ли в сказке добро побеждает зло?
Учебные вопросы
1.С какими литературными жанрами вы знакомы?
2.Что такое сказка?
3.Какие сказки вам знакомы?
4.Какие виды сказок существуют?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Фольклорная сказка Мы узнали,что сказка-это жанр устного народного творчества фантастического, волшебного и сатирического содержания. Сказки создаются народом и передаются из поколения в поколение в устной форме. Отличие сказки от других произведений: В сказках нашли отражение быт, нравы, обычаи и верования русского народа. Сказки имели своей целью не только развлечь, позабавить слушателя, но и воспитать в нем лучшие человеческие качества (доброту, отзывчивость, милосердие, трудолюбие). Узнали типологию русских народных сказок: -ВОЛШЕБНЫЕ :«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»,«Марья Моревна». -О ЖИВОТНЫХ: «Лиса и журавль». -СОЦИАЛЬНО- БЫТОВЫЕ:«Каша из топора».
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-15-1 декабрь 2020
