Учебный проект Виды информации: различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | Современный человек пользуется средствами вычислительной техники на каждом шагу - в быту, на работе и отдыхе. Цифровые фотографии, цифровое видео и телевидение, цифровые музыка и мультипликация, передача информации на расстоянии, обработка огромных массивов данных и так далее. Любая информация, в конечном итоге, преобразуется в набор всего лишь двух простых символов 0 и 1. Как компьютер "слышит", "видит" и "понимает" человека и предстоит разобраться в данном проекте! | ||
+ | Проект предназначен для самостоятельного знакомства с темой виды информации учениками 8 класса по предмету "Информатика". Проект состоит из четырех тем, в каждой необходимо найти и проанализировать информацию, провести исследования и оформить полученные результаты. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 15:26, 16 июня 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Современный человек пользуется средствами вычислительной техники на каждом шагу - в быту, на работе и отдыхе. Цифровые фотографии, цифровое видео и телевидение, цифровые музыка и мультипликация, передача информации на расстоянии, обработка огромных массивов данных и так далее. Любая информация, в конечном итоге, преобразуется в набор всего лишь двух простых символов 0 и 1. Как компьютер "слышит", "видит" и "понимает" человека и предстоит разобраться в данном проекте!
Проект предназначен для самостоятельного знакомства с темой виды информации учениками 8 класса по предмету "Информатика". Проект состоит из четырех тем, в каждой необходимо найти и проанализировать информацию, провести исследования и оформить полученные результаты.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как мы познаем окружающий мир?
Проблемные вопросы
1.В каких областях используется определенный вид информации?
2.Какой наиболее популярный вид информации в современном мире?
3.Как появились различные виды информации?
4.Какие характерные отличия одного вида информации от другого?
Учебные вопросы
1.Что представляет из себя информация?
2.Какими свойствами обладает информация?
3.Какие существуют основные виды информации?
4.Какими способами можно представить каждый вид информации?
План проведения проекта
Аудиторное занятие | Самостоятельная работа |
1 занятие "Знакомство с проектом и проведение исследований" 2 часа
|
5 часов
|
2 занятие "Оформление проекта" 2 часа
|
5 часов
|
3 занятие «Защита проекта» 2 часа
|
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Виды информации
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
До начала работы над проектом
- Входное тестирование по теме "Информация" с целью выявления имеющихся знаний.
- Карты З-И-У
- Мозговой штурм по формулировке вопросов проекта
В процессе выполнения проекта
- Самооценивание
- Анкеты, тесты, выполненные задания
После завершения работы над проектом
- Рефлексия (по материалам победителя конкурса Макеевой А.В.)
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
При работе над проектом, обсуждении результатов исследования и оформлении полученных результатов, могут быть полезны следующие ресурсы.
- Перечень сетевых ресурсов и примеров по их использованию при оформлении результатов исследования
- Образец презентации ученика по теме проекта
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект "Информатика вокруг нас"
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МИ-16-1 май-июнь 2019