Учебный проект Professions: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Краткая аннотация проекта)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 13: Строка 13:
 
Так же данный проект способствует воспитанию любви и уважения к миру профессий, труду, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и определение будущей профессии.  
 
Так же данный проект способствует воспитанию любви и уважения к миру профессий, труду, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и определение будущей профессии.  
 
Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:
 
Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:
 +
 
-исследовательская
 
-исследовательская
 +
 
-информационная
 
-информационная
 +
 
-творческая
 
-творческая
 +
 
-игровая
 
-игровая
 +
 
-практическая
 
-практическая
 +
 
-ознакомительно-ориентировочная
 
-ознакомительно-ориентировочная
  

Версия 14:35, 20 апреля 2018


Автор проекта

  1. Уланова Полина
  2. Белоногов Сергей

Предмет, класс

Английский язык, 5 Класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Professions" проводится при изучении темы "Профессии" в 5 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка. В ходе проекта ребята изучат новую лексику, касающуюся мира профессий, как рассказать, кем они хотят стать в будущем, формировать умение выделять главное, сравнивать и анализировать Так же данный проект способствует воспитанию любви и уважения к миру профессий, труду, мотивирует учеников на дальнейшее изучение языка и определение будущей профессии. Выбирая наш проект, учащиеся занимаются такими видами деятельности, как:

-исследовательская

-информационная

-творческая

-игровая

-практическая

-ознакомительно-ориентировочная

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Professions

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИН-13-1 февраль-май 2018