Учебный проект Петровские преобразования: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 57: | Строка 57: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Версия 13:45, 18 апреля 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
История, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как царь Петр окно в Европу прорубил?
Проблемные вопросы
Как реформы Петра I повлияли на развитие страны до наших дней?
Каковы функции и сферы деятельности коллегий?
Какова структура административно-территориального деления в России до реформ и после?
Учебные вопросы
Благодаря каким преобразованиям и реформам Петра I происходит увеличение бюджета России?
Кто платил подушную подать?
Какие мануфактуры появились в начале XVIII века?
Кто работал на этих мануфактурах?
В чем сущность политики меркантилизма?
Почему увеличиваются расходы на армию?
С чем связано увеличение расходов на флот?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Петровские преобразования
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Самооценка совместной работы участников проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИО-13-1 февраль-май 2018