Учебный проект Hobby and Entertainment: различия между версиями
(→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования обучающихся в проекте Hobby and Entertainment]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 12:49, 30 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
How important are hobbies and entertainment for becoming a person? (Важны ли хобби и развлечения для становления личности?)
Проблемные вопросы
How to spend your time interestingly and profitably? (Как провести свое время интересно и с пользой?)
How similar are the hobbies and entertainment of children in Russia, Britain and the USA and are there any differences? (Насколько похожи хобби и развлечения детей в России, Британии и Америке и есть ли различия?)
What is the history of various hobbies? (Какова история возникновения различных увлечений?)
Учебные вопросы
What do you do in your spare time? (Чем вы занимаетесь в свободное время?)
What kinds of leisure activities exist in Russia? (Какие виды досуга существуют в России?)
What kinds of leisure activities exist in Britain? (Какие виды досуга существуют в Британии?)
What kinds of leisure activities exist in the USA? (Какие виды досуга существуют в Америке?)
What would you advise your friend from Britain or the USA do in Russia in his spare time? (Чем бы вы посоветовали заняться своим другом из Британии или Америки в России в свободное время?)
Tell us about your hobby. What positive qualities does it instill in you? (Расскажите о вашем увлечении. Какие положительные качества оно вам прививает?)
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Hobby and Entertainment
