Результаты исследований учащихся в проекте Моделирование и конструирование швейных изделий — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Цели исследования) |
(→Гипотеза исследования) |
||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #D8BFD8; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | |||
Мы считаем, что снимать мерки необходимо по максимальным и минимальным точкам части тела девушки, на которых будет сидеть готовое изделие | Мы считаем, что снимать мерки необходимо по максимальным и минимальным точкам части тела девушки, на которых будет сидеть готовое изделие | ||
+ | |} | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== |
Версия 09:48, 14 марта 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группыСнятие мерок для построения юбки- карандаша Проблемный вопрос (вопрос для исследования)Как снять необходимые мерки? Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты проведённого исследованияВыводПолезные ресурсыДругие документыУчебный проект Конструирование и моделирование швейных изделий |