Учебный проект Моделирование и формализация: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Основополагающий вопрос)
(Основополагающий вопрос)
Строка 14: Строка 14:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Как познать реальный мир вокруг нас?
+
Как познать "реальный" мир вокруг нас?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===

Версия 10:29, 14 апреля 2015

Авторы проекта

Сумина Юля

Гладкова Елена


Предмет, класс

Информатика,10-11 классы

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как познать "реальный" мир вокруг нас?

Проблемные вопросы

1.Как моделирование помогает в решении математических задач?

2.Какие дополнительные знания необходимы для проектирования?

3.Какова история развития "Моделирования" и "Формализации"?

4.Как проектный метод способствует решению задачи информационного моделирования?

Учебные вопросы

1.Что такое модель?

2.Что такое «Моделирование» и «Формализация?

3.В каких областях можно использовать модель?

4.Каковы этапы моделирования?

5.Что такое формализация информации?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Сумина буклет1.jpg Сумина буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Моделирование и формализация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

"Весь мир на одной ладони"

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-12 январь-апрель 2015