Учебный проект Работаем с видео: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Проект предназначен для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет "Информатика". Тема проекта: "Работаем с видео". В процессе изучения проекта учащиеся знакомятся с понятиями Видео,форматы видео, системы сигналов PAL, SECAM, NTSC. Изучают способы получения видео с различных источников, способы защиты видео файлов. В процессе изучения проекта учащиеся знакомятся с различными программами для обработки видео,конвертирования,захвата и монтажа видео. | Проект предназначен для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет "Информатика". Тема проекта: "Работаем с видео". В процессе изучения проекта учащиеся знакомятся с понятиями Видео,форматы видео, системы сигналов PAL, SECAM, NTSC. Изучают способы получения видео с различных источников, способы защиты видео файлов. В процессе изучения проекта учащиеся знакомятся с различными программами для обработки видео,конвертирования,захвата и монтажа видео. | ||
| − | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 13:45, 3 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 10-11 классов, изучающих предмет "Информатика". Тема проекта: "Работаем с видео". В процессе изучения проекта учащиеся знакомятся с понятиями Видео,форматы видео, системы сигналов PAL, SECAM, NTSC. Изучают способы получения видео с различных источников, способы защиты видео файлов. В процессе изучения проекта учащиеся знакомятся с различными программами для обработки видео,конвертирования,захвата и монтажа видео.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Прибывающий поезд" братьев Люмьер или До чего дошёл прогресс видео?
Проблемные вопросы
Что такое видео?
Почему появилось видео?
Как изменилось видео в наше время?
Какие современные способы представления видео сейчас существуют?
Учебные вопросы
Какие форматы видео файлов существуют?
В каких целях используются кодеки?
Какие существуют стандарты для представления видео?
Какие способы существуют для получения видео файлов с различных источников?
Каким образом возможно конвертировать видео файлы?
Какие способы существуют для защиты видео файлов?
Какие программы существуют для работы с видео файлами?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
