Учебный проект Выращивание плодовых и ягодных культур: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 45: Строка 45:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/file/d/0B0vriyOL3fbnT3ZMV3dzbVV4YlE/edit]
+
[https://drive.google.com/?usp=web_ww_after_dl#my-drive]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 11:08, 16 января 2015


Автор проекта

  1. Курикко Владислав
  2. Шулепин Евгений

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как получить высокий урожай плодовых и ягодных культур?

Проблемные вопросы

1. Как сохранить урожай в зимний сезон?

2. Как обезопасить плодово-ягодные культуры от вредителей?

3. Как правильно подобрать почву для плодово-ягодных культур?


Учебные вопросы

1. Какие сорта плодово-ягодных культур вы знаете?

2. Как и когда можно прививать плодовые культуры?

3. Как подобрать почву для отдельно взятых ягодных культур?

4. Какие удобрения можно и нужно вносить для повышения урожая?

5. Какие средства защиты от насекомых нужно использовать?

6. Как облагородить плодово-ягодные культуры после зимы?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

[1]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Выращивание плодово-ягодных культур

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014