Учебный проект School Life in English-Speaking Countries

Автор проекта

Владимирова Мария

Предмет, класс

Английский язык, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект посвящён сравнению школьной жизни в Великобритании и США. Учащиеся работают с аутентичными материалами - школьными правилами, расписаниями, учебными планами и выясняют, чем отличаются требования к внешнему виду, распорядок дня, система оценивания и внеклассная жизнь в двух странах.

Проект направлен на развитие социокультурной компетенции, навыков чтения, говорения и письма на английском языке, а также на формирование умения работать в команде и представлять результаты своей работы.

Проект соответствует требованиям ФГОС основного общего образования по иностранному языку: тема «Школьное образование, школьная жизнь» входит в обязательную тематику устной и письменной речи, а сравнение культур стран изучаемого языка формирует социокультурную компетенцию.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

What shapes students' everyday school experience in different countries? (Что формирует повседневный школьный опыт учеников в разных странах?)

Проблемные вопросы

1. Какие различия существуют в правилах поведения для учеников в британских и американских школах?

2. Чем отличаются учебные планы и системы оценивания в школах Великобритании и США?

3. О чём говорят различия в школьной жизни - какие культурные ценности они отражают?

Учебные вопросы

1. Что обычно включает школьная форма в британских школах? (цвет, украшения, причёска)

2. Сколько кредитов и какие предметы нужно набрать для окончания американской школы?

3. Как проходит день в британской школе? Какие этапы от прихода до окончания занятий?

4. Как делятся учебные семестры в британских и американских школах? Чем отличаются каникулы?

5. Какие внеклассные мероприятия доступны ученикам?

План проведения проекта

Знакомство с проектом - показ фото и видео о школах Великобритании и США, обсуждение, деление на группы

Сбор информации - работа с аутентичными материалами: школьные правила, расписания, учебные планы

Сравнительный анализ - заполнение таблицы сравнения, обсуждение в группах

Оформление результатов - создание постера или презентации на английском языке

Защита проекта - выступление групп, взаимооценка, подведение итогов

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация по проекту School Life in English-Speaking Countries

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в учебном проекте School Life in English-Speaking Countries

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Входная диагностика: «School Life in the UK and the USA»

Индивидуальный дневник участника проекта

https://disk.yandex.ru/i/12DGKhxehzU3UA Журнал участников проекта]

Отчет группы по продвижению в проекте

Критерии оценивания диаграммы «Рыбий скелет»

Критерии оценивания вики-статьи

Критерии оценивания защиты проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Учебник по Вики

Полезные ресурсы

School uniforms: guidance for schools

Guide on Extracurricular Activities for High School Students

Behaviour in schools

Другие документы

Проекты группы МПИ-25-1