Учебный проект Человек в мире информации — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 67: | Строка 67: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
[[Изображение:План проведения проекта УмярЗав.jpg|center||border|900px]] | [[Изображение:План проведения проекта УмярЗав.jpg|center||border|900px]] | ||
− | [https://bubbl.us/?h=b2b0f/151e31/73thfzKAMb5pU "План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us] | + | [https://bubbl.us/?h=b2b0f/151e31/73thfzKAMb5pU "План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us"] |
|} | |} | ||
Версия 21:45, 28 октября 2011
|
Содержание
Краткая аннотацияВ ходе проектной деятельности студенты знакомятся с понятием информация, исследуют различные виды информации, ее носители, рассматривают вероятностный и содержательный способы измерения информации. При этом они анализируют использование сервисов веб 2.0. для представления информации.Студенты ответят на вопросы «Как сделать информацию доступнее?», «Как развивались средства передачи информации?», «Можно ли доверять информации, которую мы получаем с помощью органов чувств?», «Какой из способов кодирования информации надежнее?», «Как лучше представить информацию?». В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, on-line презентации, вики-статьи, Google-группы. |
Вопросы,направляющие проектОсновополагающий вопрос Как сделать информацию своим помощником?
Учебные вопросы
|
План проведения проекта |
Визитная карточка проекта |
Публикация проекта и презентация для выявления представлений и интересов студентов |
Продукты проектной деятельности студентовРезультаты исследований студентов в проекте Человек в мире информации |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности |
Полезные ресурсыНосители информации: прошлое, настоящее и будущее |
Проекты с близкой тематикой"Человек 21 века в океане информации" "Кто владеет информацией - тот владеет миром" |