Учебный проект Grammar storytelling: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://www.storyjumper.com/ ресурс по созданию 3D книг] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.surveymonkey.com/ ресурс по созданию опросов] | ||
| + | |||
| + | [https://udoba.org/ ресурс по созданию интерактивных учебных заданий] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версия 07:51, 8 октября 2022
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
английский язык, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Изучение грамматики английского языка может быть интересным и веселым?
Проблемные вопросы
Как запомнить грамматическое правило?
Как придумать сказку на грамматическую тему?
Как оформить сказку, на каком ресурсе?
Учебные вопросы
Как научиться придумывать сказки?
Как придумать сказку на грамматическую тему?
Как оформить сказку на онлайн ресурсе по созданию 3D книг StoryJumper?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
ресурс по созданию интерактивных учебных заданий
