Результаты исследований группы Информационная культура На пути к информационному обществу/ИСТ-21-1 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Строка 23: | Строка 23: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
− | 'Что такое информационная культура?' | + | '''Что такое информационная культура?''' |
− | Ментальная карта «информационная культура» | + | |
+ | '''Ментальная карта «информационная культура»''' | ||
[[Файл:Инфкультура777.jpeg]] | [[Файл:Инфкультура777.jpeg]] |
Версия 10:13, 1 декабря 2021
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Информационная культура
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Что такое «информационная культура» и как она соотносится с общечеловеческой культурой?
Гипотеза исследования
В современном мире технологий каждый должен владеть информационной культурой. На данный момент уровень информационной культуры людей не очень высок, что препятствует оперативному и качественному поиску информации и занимает больше времени. Кроме того, поведение людей в сети в настоящее время не оставляет желать лучшего.
Цели исследования
- Дать определение понятию «информационная культура»
- Провести анкетирование с одногруппниками об их уровне информационной культуры
- Составить модель информационной культуры
- Привести перечень рекомендаций по поведению в сети
Результаты проведённого исследования
Что такое информационная культура?
Ментальная карта «информационная культура»
Вывод
Полезные ресурсы
Сайт преподавателя математики и информатики Верновой В.Е.