Результаты исследования группы Тенденции развития информационного общества/ ПИМ-20 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Информационные революции) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
== Результаты проведённого исследования == | == Результаты проведённого исследования == | ||
− | + | ===Тенденции развития информационного общества:=== | |
+ | <hr> | ||
*Увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества. | *Увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества. | ||
*Возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг. | *Возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг. | ||
Строка 50: | Строка 51: | ||
#Развитие дистанционного и интерактивного обучения. | #Развитие дистанционного и интерактивного обучения. | ||
*Новые способы производства, основанные на знании (превращение информации в экономико-хозяйственную категорию). | *Новые способы производства, основанные на знании (превращение информации в экономико-хозяйственную категорию). | ||
− | |||
− | + | ====Опасности информационного общества:==== | |
+ | <hr> | ||
*Вред здоровью; | *Вред здоровью; | ||
*Влияние на общество средств массовой информации с целью манипулирования людьми; | *Влияние на общество средств массовой информации с целью манипулирования людьми; | ||
Строка 61: | Строка 62: | ||
*Сокращение числа рабочих мест в экономике развитых стран, не компенсируемое полностью созданием новых рабочих мест в информационной сфере, ведет к опасному социальному недугу — массовой безработице | *Сокращение числа рабочих мест в экономике развитых стран, не компенсируемое полностью созданием новых рабочих мест в информационной сфере, ведет к опасному социальному недугу — массовой безработице | ||
*Компьютерные преступления. | *Компьютерные преступления. | ||
− | |||
− | + | ====Преступными являются следующие виды действий:==== | |
+ | <hr> | ||
*Неправомерный доступ к охраняемой законом информации; | *Неправомерный доступ к охраняемой законом информации; | ||
*Создание, использование и распространение вредоносных программ для электронно-вычислительных машин (ЭВМ) или машинных носителей с такими программами; | *Создание, использование и распространение вредоносных программ для электронно-вычислительных машин (ЭВМ) или машинных носителей с такими программами; | ||
*Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модифицирование охраняемой законом информации. | *Нарушение правил эксплуатации ЭВМ, системы ЭВМ или их сети, повлекшее уничтожение, блокирование или модифицирование охраняемой законом информации. | ||
− | |||
− | + | ====Положительные стороны развития информационного общества:==== | |
+ | <hr> | ||
[[Изображение: Mentalmappim20.png|400px|thumb|right| [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-41189d3686a747e0b50a440df52116f5| Ментальная карта основные тенденции и опасности развития информационного общества] ]] | [[Изображение: Mentalmappim20.png|400px|thumb|right| [https://www.mindomo.com/ru/mindmap/mind-map-41189d3686a747e0b50a440df52116f5| Ментальная карта основные тенденции и опасности развития информационного общества] ]] | ||
*Отторжение массовой стандартизации и унификации - каждый член общества получает возможность проявлять свои индивидуальные качества, выбирая наиболее подходящие для него виды деятельности, оперативно и с минимальными административными барьерами представить собственное особое мнение по любому вопросу самому широкому кругу пользователей Интернета; | *Отторжение массовой стандартизации и унификации - каждый член общества получает возможность проявлять свои индивидуальные качества, выбирая наиболее подходящие для него виды деятельности, оперативно и с минимальными административными барьерами представить собственное особое мнение по любому вопросу самому широкому кругу пользователей Интернета; | ||
Строка 76: | Строка 77: | ||
*Рост и развитие информационных потребностей населения за счет доступности ресурсов и их многообразия, расширения спектра средств доступа. | *Рост и развитие информационных потребностей населения за счет доступности ресурсов и их многообразия, расширения спектра средств доступа. | ||
− | + | ===Информационные революции=== | |
<hr> | <hr> | ||
;Информационная революция — кардинальное изменение инструментальной основы, способов передачи и хранения информации, а также объёма информации, доступной активной части населения. | ;Информационная революция — кардинальное изменение инструментальной основы, способов передачи и хранения информации, а также объёма информации, доступной активной части населения. | ||
Строка 96: | Строка 97: | ||
#*Результат: создание систем накапливания и передачи данных, внедрение компьютерных сетей, применение компьютерных информационных технологий. Формирование личности с высоким уровнем информированности и информационной культуры. | #*Результат: создание систем накапливания и передачи данных, внедрение компьютерных сетей, применение компьютерных информационных технологий. Формирование личности с высоким уровнем информированности и информационной культуры. | ||
<br> | <br> | ||
− | + | ===Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества=== | |
<hr> | <hr> | ||
[[Изображение: Presentationpin20.png|400px|thumb|right| [https://docs.google.com/presentation/d/1SSU-WYmGmwSeKYDI3H3AEq-zLGPMexDGg64pzNhK-Cg/edit?usp=sharing| Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества."] ]] | [[Изображение: Presentationpin20.png|400px|thumb|right| [https://docs.google.com/presentation/d/1SSU-WYmGmwSeKYDI3H3AEq-zLGPMexDGg64pzNhK-Cg/edit?usp=sharing| Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества."] ]] |
Версия 23:05, 21 декабря 2020
Содержание
Авторы и участники проектаТема исследования группыТенденции развития информационного общества Проблемный вопрос (вопрос для исследования)Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества? Гипотеза исследованияРазвитие информационного общества может привести как к положительным, так и к отрицательным последствиям. Цели исследования
Результаты проведённого исследованияТенденции развития информационного общества:
Опасности информационного общества:
Преступными являются следующие виды действий:
Положительные стороны развития информационного общества:
Информационные революции
Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного обществаВыводПолезные ресурсыДругие документы |