Учебный проект Общественные и нравственные пороки в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | [[В каком году была написана комедия "Ревизор"?]] | + | #[[В каком году была написана комедия "Ревизор"?]] |
− | [[В каком году происходит действие самой пьесы?]] | + | #[[В каком году происходит действие самой пьесы?]] |
− | [[Почему чиновники боятся ревизора?]] | + | #[[Почему чиновники боятся ревизора?]] |
− | [[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]] | + | #[[Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?]] |
− | [[Чем заканчивается комедия "Ревизор" Гоголя?]] | + | #[[Чем заканчивается комедия "Ревизор" Гоголя?]] |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 10:54, 17 декабря 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература 8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие пороки обличает автор в произведении?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
- В каком году была написана комедия "Ревизор"?
- В каком году происходит действие самой пьесы?
- Почему чиновники боятся ревизора?
- Почему чиновники приняли Хлестакова за ревизора?
- Чем заканчивается комедия "Ревизор" Гоголя?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛЗ-14-1 декабрь 2019