Результаты исследования обучающихся в проекте Текстовые задачи: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| + | 1. Найти задачи на проценты, связанные с жизнью | ||
| + | |||
| + | 2. Научиться решать различные виды задач на проценты | ||
| + | |||
| + | 3. Провести анкетирование среди учащихся восьмых классов на тему | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 09:34, 10 июня 2019
Содержание
Авторы и участники проекта
- Покровская Анастасия
- Васенина Наталия
- Участники группы "Экономисты"
Тема исследования группы
Упрощение жизни с помощью умения решать задачи на проценты
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как решение задач на проценты облегчает нашу жизнь?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что умение решать задачи на проценты помогает людям быть наиболее грамотными в экономическом плане.
Цели исследования
1. Найти задачи на проценты, связанные с жизнью
2. Научиться решать различные виды задач на проценты
3. Провести анкетирование среди учащихся восьмых классов на тему
