Учебный проект Университеты: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Полезные ресурсы)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
Строка 73: Строка 73:
  
 
[http://popplet.com/app/#/4610527 "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
 
[http://popplet.com/app/#/4610527 "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
 +
 +
[https://drive.google.com/file/d/1uDOqfdVSKO_pdr7NSZ0rbfpoAY1UXqXV/view?usp=sharing Глоссарий]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Версия 21:26, 19 марта 2018


Автор проекта

  1. Анна Тивольт
  2. Ярославцева Мария

Предмет, класс

английский язык 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "The most popular universities" проводится при изучении тем "Университеты" в 10 классе школ с базовым уровнем изучения иностранного языка.

Проект направлен на изучение новой лексики, касающейся высшего образования людей. Проект призван обеспечить условия для развития умений и навыков работы с большим количеством информации, понятно выражать свои мысли, способствовать развитию творческого отношения к урокам английского языка, прививать учащимся желанье получать высшее образование, мотивировать их на успешную сдачу экзаменов, знакомить с различными системами образования в разных странах.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему нужно поступать в высшее учебное заведение?

Проблемные вопросы

1. Какова история возникновения Кембриджа, Оксфорда, МГУ?

2. Насколько важна студенческая внеурочная деятельность?

3. Насколько похожи и отличаются системы образования в Англии и России?

Учебные вопросы

1. Какие университеты в Англии и в России вы знаете?

2. Какова система обучения в Англии?

3. Какова система обучения в России?

4. Какой внеурочной деятельностью могут заниматься студенты вузов Англии и России?

5. Какова система поощрений студентов в России и в Англии?

6. Как сотрудничают английское и российские университеты между собой?

План проведения проекта

1.Знакомство с проектом

2. Деление на группы

3.Составление планов работы в группах

4.Сбор и обработка информации

5. Оформление результатов работы

6. Защита работ, подведение итогов

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Ярославцева, Тивольт1.jpg Буклет Ярославцева, Тивольт2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Университеты

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

"Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Глоссарий

Полезные ресурсы

Cambridge

Oxford

MSU

Study at the University

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МПИ-17 февраль-апрель 2017