Учебный проект Hobby and Entertainment — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | ||
| + | How important are hobbies and entertainment for becoming a person? | ||
| + | (Насколько важны ли хобби и развлечения для становления личности?) | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Версия 13:16, 16 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
How important are hobbies and entertainment for becoming a person? (Насколько важны ли хобби и развлечения для становления личности?)
Проблемные вопросы
Why is it important to organize your free time properly? (Почему важно правильно организовывать свое свободное время?)
How similar are the hobbies and entertainment of children in Russia and Britain and are there any differences? (Насколько похожи хобби и развлечения детей в России и Британии и есть ли различия?)
What is the history of various hobbies? (Какова история возникновения различных увлечений?)
