Результаты исследования группы "Веб 2.0" в проекте Объединённые сетью — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
− | Веб 2.0 - это второе поколение сетевых сервисов, действующих в сети Интернете. Подобные сервисы ориентированы на совместную работу пользователей, обмен информацией. | + | Веб 2.0 - это второе поколение сетевых сервисов, действующих в сети Интернете. Подобные сервисы ориентированы на совместную работу пользователей, обмен информацией. Технологии Веб 2.0 прочно закрепили за собой одно из главных мест в нашей жизни. Социальные сети, сервисы быстрого поиска нужной информации, средства «коллективной работы» - все это (и не только) стало частью повседневности. Если обратиться к образованию, Веб 2.0 - это качественно новый подход к построению учебного процесса. Сервисы обладают рядом преимуществ, самым главным является возможность привлечения школьников и студентов для участия в образовательном процессе не только как потребителей контента, но и как его создателей. Все это помогает поставить в центре педагогического процесса именно учащихся, которые становятся гораздо более активными в создании учебной информации и взаимодействии с другими участниками процесса обучения. |
+ | Наш каталог российских сервисов включает в себя такие разделы, как: Поисковики, Социальные Сети, Почтовые Сервисы, Файлообменники и Видеохостинги. В каждом разделе приведены примеры наиболее популярных сервисов с логотипом и небольшой пояснительной запиской. | ||
+ | |||
+ | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1s9hzzH_WbGl6wbI4Yb9Em5CSqXTDMKNc2zTmX8hOA6w/edit#gid=0 Каталог российских сервисов Веб 2.0] | ||
+ | |||
+ | Один из вариантов наглядного представления информации - карта знаний "Российские сервисы Веб 2.0": | ||
[[Файл:Ментальная карта Веб2.0.png]] | [[Файл:Ментальная карта Веб2.0.png]] | ||
*[https://cacoo.com/diagrams/rIyep2U8mbfqPdzY Карта знаний "Российские сервисы Веб 2.0"] | *[https://cacoo.com/diagrams/rIyep2U8mbfqPdzY Карта знаний "Российские сервисы Веб 2.0"] | ||
− | + | ||
*[https://docs.google.com/forms/d/1CZAl0aqRUSYYQfgO3UmCxBz9azEqyvTOP2TfDq5t_HM/viewform Анкетирование "Российские сервисы Веб 2.0"] | *[https://docs.google.com/forms/d/1CZAl0aqRUSYYQfgO3UmCxBz9azEqyvTOP2TfDq5t_HM/viewform Анкетирование "Российские сервисы Веб 2.0"] | ||
Версия 00:03, 19 мая 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Российские социальные сервисы, как они используются в процессе обучения и общения.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как российские социальные сервисы можно использовать в процессе обучения и общения?
Гипотеза исследования
Мы предполагаем, что любой из российских сервисов Веб 2.0 можно использовать в общении и учебных целях. Они являются довольно полезными. Например, для общения люди используют социальные сети, электронные почты. Что касается учёбы, то учебные заведения идут в ногу со временем, занимаются развитием электронного обучения, в том числе и наш университет. Таким образом, варианты использования сервисов Веб 2.0 зависят лишь от навыков, желания и фантазии.
Цели исследования
- Подробнее познакомиться с российскими сервисами Веб 2.0, создав каталог наиболее популярных
- Построить карту знаний "Наш Веб 2.0"
- Проанализировать Вики-портал НГПУ, составив SWOT-анализ
- Составить вебмикс для наглядного представления полезных ссылок по данной теме
- Построить ленту времени российских сервисов Веб 2.0
- Провести анкетирование
Результаты проведённого исследования
Веб 2.0 - это второе поколение сетевых сервисов, действующих в сети Интернете. Подобные сервисы ориентированы на совместную работу пользователей, обмен информацией. Технологии Веб 2.0 прочно закрепили за собой одно из главных мест в нашей жизни. Социальные сети, сервисы быстрого поиска нужной информации, средства «коллективной работы» - все это (и не только) стало частью повседневности. Если обратиться к образованию, Веб 2.0 - это качественно новый подход к построению учебного процесса. Сервисы обладают рядом преимуществ, самым главным является возможность привлечения школьников и студентов для участия в образовательном процессе не только как потребителей контента, но и как его создателей. Все это помогает поставить в центре педагогического процесса именно учащихся, которые становятся гораздо более активными в создании учебной информации и взаимодействии с другими участниками процесса обучения.
Наш каталог российских сервисов включает в себя такие разделы, как: Поисковики, Социальные Сети, Почтовые Сервисы, Файлообменники и Видеохостинги. В каждом разделе приведены примеры наиболее популярных сервисов с логотипом и небольшой пояснительной запиской.
Один из вариантов наглядного представления информации - карта знаний "Российские сервисы Веб 2.0":
Данный ниже SWOT анализ помогает оценить сильные и слабые стороны, возможности и риски различных предприятий и организаций, электронных страниц. Наш анализ показал, что Вики страница НГПУ имеет много плюсов, но всё же нуждается в доработке.
Вывод
Полезные ресурсы
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"