Конкурс учебных проектов среди выпускников программы Обучение для будущего, май 2016 — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Список участников конкурса) |
(→Список участников конкурса) |
||
Строка 64: | Строка 64: | ||
|- | |- | ||
! [[Участник:Irina Tkach| Ирина Ткач]]||[[Группа МПИ-15]]||[[Учебный проект Шерлок, Нью-Йорк и кленовый лист]]||[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]] | ! [[Участник:Irina Tkach| Ирина Ткач]]||[[Группа МПИ-15]]||[[Учебный проект Шерлок, Нью-Йорк и кленовый лист]]||[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]] | ||
+ | |- | ||
+ | |- | ||
+ | ! [[Участник:Littlemiss| Плесовских Галина]]||[[Группа ПИМ-13]]||[[Учебный проект Моделирование как метод исследования]]||[[Участник:Круподерова Елена Петровна|Круподерова Елена Петровна]] | ||
|- | |- | ||
|- | |- |
Версия 22:32, 12 июня 2016
Содержание
Участники конкурса:
Студенты - выпускники программы Intel «Обучение для будущего»
Задачи конкурса:
- выявление и распространение успешного опыта разработки учебных проектов с использованием ИКТ;
- содействие в организации личностно-ориентированного учебного процесса, в котором поощряется направленность обучающихся на саморазвитие и развитие мыслительных умений высокого уровня;
- формирование и наполнение библиотеки проектов-образцов
Условия конкурса:
Для участия в конкурсе необходимо:
- Разработать проект по любому предмету (группе предметов)
- На данной странице занести в таблицу «Список участников конкурса» информацию о себе и о проекте, сделав соответствующие гиперссылки на свои визитные карточки. Тему проекта оформить гиперссылкой на свое портфолио.
Ход, этапы и сроки работы по конкурсу:
Представление готовых материалов : до 26 мая 2016 года.
Критерии оценивания:
- соответствие проекта целям и задачам программы Intel «Обучение для будущего»;
- содержание учебного проекта (ориентация проекта на требования государственных образовательных стандартов и формирование умений 21 века; проект поддержан направляющими вопросами; тематика работ интересна обучающимся; глубоко продуман план оценивания; проект поддержан интересными дидактическими и методическими материалами; использование ИКТ обосновано и целесообразно).
Список участников конкурса
Итоги конкурса
Победителями конкурса стали следующие студенты: