Учебный проект Организационная структура предприятия: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
|||
| (не показаны 43 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | ''Данный проект позволит обучающимся выявить общие характеристики организаций, основные критерии организации и виды организационных структур'' | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Как добиться эффективности? | ||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1.Как с помощью организационной структуры координируются связи? | ||
| − | + | 2.Как организационная структура поможет выжить предприятию в современных условиях? | |
| + | 3. Какие тенденции развития организаций в ХХI веке? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1. Что такое организация? | ||
| + | |||
| + | 2. Каковы основные характеристики организации? | ||
| + | |||
| + | 3. Как классифицируются организационные структуры? | ||
| + | |||
| + | 4. В чем особенность линейной структуры организации? | ||
| + | |||
| + | 5. В чем особенность Функциональная структура организации? | ||
| + | |||
| + | 6. В чем особенность линейно-функциональной структуры организации? | ||
| + | |||
| + | 7. В чем особенность дивизионной структуры организации? | ||
| + | |||
| + | 8. В чем особенность продуктовой структуры организации? | ||
| + | |||
| + | 9. В чем особенность матричной структуры организации? | ||
| + | |||
| + | 10. В чем особенность сетевых организаций? | ||
| + | |||
| + | 11. В чем особенность виртуальных организаций? | ||
| + | |||
| + | 12. В чем особенность интеллектуальных организаций? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:План Казначеева.pdf|План проведения проекта]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Визитка Казначеева.pdf |Визитная карточка проекта]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Казначеева.jpg|300px]] | ||
| + | [[Изображение:Буклет Казначеева 2.jpg|300px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [http://docs.google.com/present/view?id=dgqkc4zn_17dj4s4gdv Стартовая презентация преподавателя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования студентов в проекте Организационная структура предприятия]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[Изображение:Bubblus 2 оценивание.jpg| Оценивание|300px]] | ||
| + | |||
| + | =='''Формирующее оценивание'''== | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Лист планирования в группеКазначеева.PDF| Лист планирования в группе]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Отчет по продвижению в проекте Казначеева.pdf| Отчет по продвижению в проекте]] | ||
| + | |||
| + | =='''Итоговое оценивание'''== | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Критерии оценки вики статьи Казначеева.pdf| Критерии оценки Вики-статьи]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Критерии оценки группы Казначеева.pdf|Критерии оценки совместной деятельности внутри группы]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для представления результатов исследования]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | *[http://corpsite.ru/Encyclopedia/Consulting/Structure/LineFunc.aspx corpsite ru] | ||
| + | * [http://www.i-see.ru/articles/articles/orgstruktura.htm Организационная структура предприятия – просто схема или инструмент управления?] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0_%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0 Портфолио учебного проекта Как думать дела или написание бизнес-плана] | ||
| + | |||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%8D%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F Учебный проект Оценка эффективности деятельности предприятия] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | [http://intelkaznacheeva.blogspot.com блог для рефлексии в курсе] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 07:34, 21 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Формирующее оценивание
- 12 Итоговое оценивание
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Проекты с аналогичной тематикой
- 16 Другие документы
Автор проекта
Казначеева Светлана Николаевна
Дисциплина, курс
Теория организации, 3 курс
Краткая аннотация проекта
Данный проект позволит обучающимся выявить общие характеристики организаций, основные критерии организации и виды организационных структур
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как добиться эффективности?
Проблемные вопросы
1.Как с помощью организационной структуры координируются связи?
2.Как организационная структура поможет выжить предприятию в современных условиях?
3. Какие тенденции развития организаций в ХХI веке?
Учебные вопросы
1. Что такое организация?
2. Каковы основные характеристики организации?
3. Как классифицируются организационные структуры?
4. В чем особенность линейной структуры организации?
5. В чем особенность Функциональная структура организации?
6. В чем особенность линейно-функциональной структуры организации?
7. В чем особенность дивизионной структуры организации?
8. В чем особенность продуктовой структуры организации?
9. В чем особенность матричной структуры организации?
10. В чем особенность сетевых организаций?
11. В чем особенность виртуальных организаций?
12. В чем особенность интеллектуальных организаций?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования студентов в проекте Организационная структура предприятия
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
Отчет по продвижению в проекте
Итоговое оценивание
Критерии оценки совместной деятельности внутри группы
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон Вики-статьи для представления результатов исследования
Шаблон презентции для предствления результатов исследования
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Портфолио учебного проекта Как думать дела или написание бизнес-плана
Учебный проект Оценка эффективности деятельности предприятия
