Участник:Бикбаурова Анара: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 34 промежуточные версии 2 участников)
Строка 11: Строка 11:
  
 
{|border=1
 
{|border=1
 
 
!Сервис
 
!Сервис
 
 
!Ссылка на сервис
 
!Ссылка на сервис
 
 
!Пример использования
 
!Пример использования
 
 
|-
 
|-
 
 
!Ментальная карта
 
!Ментальная карта
 
 
|https://www.canva.com/
 
|https://www.canva.com/
 
 
|[https://disk.yandex.kz/i/N6cbKzJ9bYwYjQ Моя ментальная карта]
 
|[https://disk.yandex.kz/i/N6cbKzJ9bYwYjQ Моя ментальная карта]
 
|-
 
|-
 
 
!Каталог ресурсов
 
!Каталог ресурсов
 
 
|https://disk.yandex.kz
 
|https://disk.yandex.kz
 
 
|[https://disk.yandex.kz/i/Tzna-6ZV5pu7uw Каталог ресурсов]
 
|[https://disk.yandex.kz/i/Tzna-6ZV5pu7uw Каталог ресурсов]
 
|-
 
|-
 
 
!Виртуальные доски
 
!Виртуальные доски
 
 
|https://boards.yandex.ru
 
|https://boards.yandex.ru
 
 
|[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=cabc84c793893ec53458a1111c006257 Инновации в предметной области]
 
|[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=cabc84c793893ec53458a1111c006257 Инновации в предметной области]
 
|-
 
|-
 
 
!Интерактивный рабочий лист
 
!Интерактивный рабочий лист
 
 
|https://www.canva.com/
 
|https://www.canva.com/
 
 
|[https://disk.yandex.kz/i/NmMlwyWh3R6_7w Рабочий лист]
 
|[https://disk.yandex.kz/i/NmMlwyWh3R6_7w Рабочий лист]
| [https://padlet.com/boizissen/37ifqkavn9mnpg95 Наша онлайн-доска]|
 
 
|-
 
|-
 +
!Онлайн-доска
 +
|https://padlet.com/
 +
|[https://padlet.com/boizissen/37ifqkavn9mnpg95 Наша онлайн-доска]
 
|}
 
|}
'''Лабораторная работа «Требования к информационной образовательной среде»:'''  
+
 
 +
 
 +
'''2026 год: Лабораторная работа «Требования к информационной образовательной среде»:'''  
  
 
'''Презентация:'''  [https://disk.yandex.kz/i/cZGhIOLlj9iAfg Ссылка на презентацию]
 
'''Презентация:'''  [https://disk.yandex.kz/i/cZGhIOLlj9iAfg Ссылка на презентацию]
  
'''«Рыбий скелет»'''  [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=5fdf955c0e67b6d5324fc3594675cc90 Ссылка]
+
'''Составляющая ЦОС '''  [https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=5fdf955c0e67b6d5324fc3594675cc90 «Рыбий скелет»]
 +
 
 +
'''Метнальная карта:'''  [https://disk.yandex.kz/i/bnbr0lxJmVp16w Профессиональная ИКТ-компетентность педагога]
 +
 
 +
'''Лабораторная работа к теме 2.1 ''' [https://disk.yandex.kz/i/7azd-UXOW0K-Iw «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»]
 +
 
 +
'''Лабораторная работа '''  [https://disk.yandex.kz/i/GW8oVvMVqRZjjg  "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"]
 +
 
 +
'''Самостоятельная работа к теме 2.2 '''   
 +
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=8932a1165ac087cfb244ee5981033384 ПИОС педагога]
 +
 
 +
'''Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС "'''
 +
 
 +
[https://boards.yandex.ru/whiteboard/?hash=1c69bb2aebabe8acad8dda6a4b4c892c Совместная online-доска - Анализ сетевых проектов]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.kz/i/AV9itInTNdOLaw Инфографика Правила безопасности в интернете]
  
'''Метнальная карта: Профессиональная ИКТ-компетентность педагога'''  [https://disk.yandex.kz/i/bnbr0lxJmVp16w Ссылка]
+
{| class="wikitable"
 +
|-
 +
! Сервис
 +
! Пример сервиса
 +
! Пример использования
 +
|-
 +
| Создание ментальных карт
 +
| MindMeister / Bubbl.us
 +
| Ментальная карта в статье [[Результаты исследований учащихся в проекте Общение без границ|«Результаты исследований учащихся в проекте Общение без границ»]]. [https://www.mindmeister.com/ Смотреть карту]
 +
|-
 +
| Ленты времени (Таймлайны)
 +
| TimeGraphics
 +
| Интерактивная лента времени в проекте [[Команда Женские лица ЭВМ / ПИМ-17|Команды «Женские лица ЭВМ» (ПИМ-17)]]. [https://time.graphics/line/401476677fa09a7677e2303830c892c0 Открыть ленту времени]
 +
|-
 +
| Интерактивные упражнения
 +
| LearningApps
 +
| Интерактивное задание в проекте [[Результаты исследования группы Методисты в проекте Учитель - цифровая профессия / МИ-25-1|«Учитель — цифровая профессия» (группа Методисты)]]. [https://learningapps.org/ Выполнить упражнение]
 +
|-
 +
| Интерактивные доски
 +
| Яндекс.Доски
 +
| Виртуальная доска совместной работы в проекте [[Результаты исследования группы Воспитатели в проекте Учитель - цифровая профессия / МИ-25-1|«Учитель — цифровая профессия» (группа Воспитатели)]]. [https://boards.yandex.ru/ Открыть доску]
 +
|-
 +
| Создание инфографики
 +
| Piktochart
 +
| Инфографика в сетевом проекте [[Команда "ЗИС-5"/Сетевой проект Поклонимся великим тем годам!|«Поклонимся великим тем годам!» (Команда "ЗИС-5")]]. [https://create.piktochart.com/ Смотреть инфографику]
 +
|-
 +
| Вики-среда
 +
| Wiki Mininuniver (MediaWiki)
 +
| Совместное создание и оформление образовательного контента в проекте [[Учебный проект На пути к информационному обществу|«На пути к информационному обществу»]].
 +
|}
  
'''Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»'''  [https://disk.yandex.kz/i/7azd-UXOW0K-Iw  Ссылка]
+
'''Лабораторная работа к теме 3.1 '''   
 +
[https://disk.yandex.kz/i/XXypV99ypEs7RQ Ресурсы для предметной ЦОС]

Текущая версия на 08:51, 23 мая 2026

Бикбаурова

ФИО:Бикбаурова Анара Амангалиевна

Факультет: информационных технологий

Группа: МЦП-25-1

Сайт Мининского университета

Сервис Ссылка на сервис Пример использования
Ментальная карта https://www.canva.com/ Моя ментальная карта
Каталог ресурсов https://disk.yandex.kz Каталог ресурсов
Виртуальные доски https://boards.yandex.ru Инновации в предметной области
Интерактивный рабочий лист https://www.canva.com/ Рабочий лист
Онлайн-доска https://padlet.com/ Наша онлайн-доска


2026 год: Лабораторная работа «Требования к информационной образовательной среде»:

Презентация: Ссылка на презентацию

Составляющая ЦОС «Рыбий скелет»

Метнальная карта: Профессиональная ИКТ-компетентность педагога

Лабораторная работа к теме 2.1 «Анализ готовых программных решений для построения ЦОС образовательной организации»

Лабораторная работа "Построение персональной ЦОС педагога на основе требований профессионального стандарта"

Самостоятельная работа к теме 2.2 ПИОС педагога

Лабораторная работа к теме 2.3 "Возможности сетевых сервисов в построении ЦОС "

Совместная online-доска - Анализ сетевых проектов

Инфографика Правила безопасности в интернете

Сервис Пример сервиса Пример использования
Создание ментальных карт MindMeister / Bubbl.us Ментальная карта в статье «Результаты исследований учащихся в проекте Общение без границ». Смотреть карту
Ленты времени (Таймлайны) TimeGraphics Интерактивная лента времени в проекте Команды «Женские лица ЭВМ» (ПИМ-17). Открыть ленту времени
Интерактивные упражнения LearningApps Интерактивное задание в проекте «Учитель — цифровая профессия» (группа Методисты). Выполнить упражнение
Интерактивные доски Яндекс.Доски Виртуальная доска совместной работы в проекте «Учитель — цифровая профессия» (группа Воспитатели). Открыть доску
Создание инфографики Piktochart Инфографика в сетевом проекте «Поклонимся великим тем годам!» (Команда "ЗИС-5"). Смотреть инфографику
Вики-среда Wiki Mininuniver (MediaWiki) Совместное создание и оформление образовательного контента в проекте «На пути к информационному обществу».

Лабораторная работа к теме 3.1 Ресурсы для предметной ЦОС