Учебный проект Фразеологизмы в речи: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Автор проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показано 10 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | изучить употребление фразеологизмов в повседневной речи современных школьников, выявить наиболее популярные обороты и определить особенности их использования. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | Фразеологизмы - неизменные спутники нашей речи? | ||
| + | |||
| + | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | История возникновения фразеологизмов | ||
| + | Что такое фразеологизмы? | ||
| − | + | Как возникли фразеологизмы? | |
| + | Фразеологизмы в других языках | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Использование фразеологизмов в современной речи школьников | ||
| + | |||
| + | Виды фразеологизмов по символам | ||
| + | |||
| + | Употребление фразеологизмов в речи молодежи и старшего поколения | ||
| + | |||
| + | Создание фразеологического словаря | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | [[Изображение:2026-05-06_16-02-44.png|600 px]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Фразеологизмы в речи_Малова.jpg|500px]] | ||
| + | [[Изображение:Фразеологизмы в речи_Малова1.jpg|500px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования участников проекта Фразеологизмы в речи]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 35: | Строка 52: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | + | [[Проекты группы МРИК-25-1]] | |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 16:18, 6 мая 2026
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
изучить употребление фразеологизмов в повседневной речи современных школьников, выявить наиболее популярные обороты и определить особенности их использования.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Фразеологизмы - неизменные спутники нашей речи?
Проблемные вопросы
История возникновения фразеологизмов
Что такое фразеологизмы?
Как возникли фразеологизмы?
Фразеологизмы в других языках
Учебные вопросы
Использование фразеологизмов в современной речи школьников
Виды фразеологизмов по символам
Употребление фразеологизмов в речи молодежи и старшего поколения
Создание фразеологического словаря
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования участников проекта Фразеологизмы в речи
