Глобализация и новые вызовы XXI в.: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
Строка 49: Строка 49:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
[https://forms.yandex.ru/u/69afbb78f47e733e783584ec | Самооценка совместной работы в группе]
+
[https://forms.yandex.ru/u/69afbb78f47e733e783584ec Самооценка совместной работы в группе]
  
 
[https://forms.yandex.ru/u/69afc18b1f1eb534b0c64210 Взаимооценка совместной работы в группе]
 
[https://forms.yandex.ru/u/69afc18b1f1eb534b0c64210 Взаимооценка совместной работы в группе]

Текущая версия на 10:45, 10 марта 2026


Автор проекта

Матвеева Александра

Предмет, класс

Обществознание, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что обществу несет глобализация блага или угрозы?

Проблемные вопросы

Почему одни страны становятся богаче благодаря глобализации, а другие — беднее?

Глобализация уничтожает национальные культуры или создает на их основе новую, общечеловеческую культуру?

Способны ли национальные правительства самостоятельно решать глобальные проблемы?

Какие положительные и отрицательные последствия глобализации?

Можно ли остановить глобализацию?

Учебные вопросы

Что такое глобализация? Каковы её основные признаки и исторические корни?

Какие этапы в развитии глобализации выделяют учёные?

В каких сферах общества глобализация проявляет себя?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся по проекту Глобализация и новые вызовы XXI в.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Самооценка совместной работы в группе

Взаимооценка совместной работы в группе

Итоговое тестирование учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

История.РФ

НЭБ

РЭШ

ПостНаука

КиберЛенинка

Корпорация универсальных научных библиотек

University at Albany (США)

Sacred Heart University Library (США)

Всемирная торговая организация (ВТО)

ЮНКТАД (UNCTAD)

Международная организация труда (МОТ)

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы