Учебный проект Исследуем аппаратное обеспечение компьютера: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
|||
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 25: | Строка 25: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | * | + | *Что послужило созданию компьютера? |
− | * | + | *Как сделать правильный выбор компьютера? |
− | * | + | *Для чего предназначено то или иное комплектующее? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Строка 44: | Строка 44: | ||
*Какие устройства относятся к устройствам ввода информации? | *Какие устройства относятся к устройствам ввода информации? | ||
*Какие устройства относятся к устройствам вывода информации? | *Какие устройства относятся к устройствам вывода информации? | ||
− | |||
− | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[Медиа:garanichevist08visit.doc|Визитная карточка]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Строка 60: | Строка 59: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:garanichevist08ocenka.docx|Критерии и оценки вики статьи ]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 65: | Строка 66: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница/ Википедия-энциклопедия] | ||
+ | |||
+ | [http://www.nix.ru/ Компьютеры] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Строка 71: | Строка 76: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | + | [http://garanichev90.blogspot.com/ Блог для рефлексии в курсе Intel] | |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 12:05, 15 декабря 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Согласно государственному образовательному стандарту целью изучения информатики на профильном уровне в старшей школе является:
- Изучение архитектуры компьютеров и компьютерных сетей;
- Изучение аппаратной организации компьютеров, других средств ИКТ и их систем.
Аппаратное обеспечение — комплекс электронных, электрических и механических устройств, входящих в состав системы или сети. Аппаратное обеспечение включает: — компьютеры и логические устройства; — внешние устройства и диагностическую аппаратуру; — энергетическое оборудование, батареи и аккумуляторы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как сделать правильный выбор?
Проблемные вопросы
- Что послужило созданию компьютера?
- Как сделать правильный выбор компьютера?
- Для чего предназначено то или иное комплектующее?
Учебные вопросы
- Как проходила история развития компьютера?
- Что такое материнская плата?
- Что такое оперативное запоминающее устройство и для чего оно предназначено?
- Где используется постоянное запоминающее устройство?
- Для чего нужны шины и что из себя они представляют?
- Что такое блок питания?
- Что такое контроллер?
- Для чего предназначена графическая карта?
- Что такое звуковая плата?
- Для чего нужна сетевая карта?
- Какие бывают накопители на сменных носителях?
- Какие устройства относятся к устройствам ввода информации?
- Какие устройства относятся к устройствам вывода информации?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Исследуем аппаратное обеспечение
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Аппаратное обеспечение компьютера