Учебный проект Красная книга Нижегородской области: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Учебные вопросы)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 31: Строка 31:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Красная книга Нижегородской области]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Текущая версия на 18:22, 16 сентября 2021


Автор проекта

Чинякова Ольга Николаевна

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему Красную книгу назвали именно «Красной книгой»

Проблемные вопросы

Что можно сделать детям, чтобы животные , растения и насекомые не исчезали?

Учебные вопросы

Как связаны объекты живой и неживой природы? Какие животные, растения, насекомые занесены в Красную книгу Нижегородской области?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Красная книга Нижегородской области

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021