Учебный проект Человек в мире информации: различия между версиями

Текущая версия на 17:30, 21 октября 2024

Человек в мире информации

Завиваева Мария Умярова Альбина

Содержание

1 Краткая аннотация
2 Вопросы,направляющие проект
3 План проведения проекта
4 Публикация проекта и презентация для выявления представлений и интересов студентов
5 Продукты проектной деятельности студентов
6 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
7 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
8 Полезные ресурсы
9 Проекты с близкой тематикой

Краткая аннотация

В ходе проектной деятельности студенты знакомятся с понятием информация, исследуют различные виды информации, ее носители, рассматривают вероятностный и содержательный способы измерения информации. При этом они анализируют использование сервисов веб 2.0. для представления информации.Студенты ответят на вопросы «Как сделать информацию доступнее?», «Как развивались средства передачи информации?», «Можно ли доверять информации, которую мы получаем с помощью органов чувств?», «Какой из способов кодирования информации надежнее?», «Как лучше представить информацию?». В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, on-line презентации, вики-статьи, Google-группы.

Вопросы,направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать информацию своим помощником?

Проблемные вопросы

Как сделать информацию доступнее?
Какой из носителей информации лучше?
Можно ли доверять информации, которую мы получаем с помощью органов чувств?
Какой из способов кодирования информации надежнее?
Как лучше представить информацию?

Учебные вопросы

Что такое информация?
Какие виды информации существуют?
В чем суть алфавитного подхода к измерению информации?
В чем суть вероятностного подхода к измерению информации?
Как в компьютере представляется текстовая информация?
Как в компьютере представляется звуковая информация?
Как в компьютере представляется графическая информация?
Как в компьютере представляется числовая информация?
Какие технологии используются для сбора, обработки, хранения и передачи информации?

План проведения проекта

План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us

Публикация проекта и презентация для выявления представлений и интересов студентов

Стартовая презентация преподавателя

|}

Продукты проектной деятельности студентов

Результаты исследований студентов в проекте Человек в мире информации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Источники информации

Глоссарий

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

График оценивания

Журнал проекта

Графический планировщик

Блог проекта

Самооценка качества проведенного исследования

On-line анкетирование

Итоговое оценивание

Кластер "Самооценка успешности в проекте"

Полезные ресурсы

Носители информации: прошлое, настоящее и будущее

Кодирование информации

Технология обработки информации

Виды информации и её свойства

Измерение информации

Доступность информации

Проекты с близкой тематикой

"Человек 21 века в океане информации"

"Информационная деятельность"

"Человек и информация"

"Кто владеет информацией - тот владеет миром"

"Борьба за собственность - ИКТ 10"

Учебный проект "В мире информации"

@@ Строка 9: / Строка 9: @@
 <center>''[[Участник:Умярова Альбина|Умярова Альбина]]''</center>
-<center>''Информатика, 1 курс''</center>
 [[Изображение:Информация проект Умярова.jpg|center||border|400px]]
-<center>'''''Проект выполнен при обучении [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего институт дизайна февраль-апрель 2011|в курсе по программе Intel "Обучение для будущего" в феврале-апреле 2011г.]]'''''</center>
 |}
@@ Строка 23: / Строка 20: @@
 | style="width: 60%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 ==Краткая аннотация==
+В ходе проектной деятельности студенты знакомятся с понятием информация, исследуют различные виды информации, ее носители, рассматривают вероятностный и содержательный способы измерения информации. При этом они анализируют использование сервисов веб 2.0. для представления информации.Студенты  ответят на вопросы  «Как сделать информацию доступнее?», «Как развивались средства передачи информации?», «Можно ли доверять информации, которую мы получаем с помощью органов чувств?»,  «Какой из способов кодирования информации надежнее?», «Как лучше представить информацию?».
+В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, on-line презентации, вики-статьи, Google-группы.
 |}
@@ Строка 29: / Строка 28: @@
 |-
 | style="width: 60%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 ==Вопросы,направляющие проект==
 ''Основополагающий вопрос''
@@ Строка 59: / Строка 59: @@
 |}
+{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
+|-
+| style="width: 60%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+==План проведения проекта==
+[[Изображение:План проведения проекта Зав Умяр.jpg|center||border|700px]]
+[https://bubbl.us/?h=b2b0f/151e31/73thfzKAMb5pU План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us]
+|}
-{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
+== Публикация проекта и презентация для выявления представлений и интересов студентов ==
-| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
-==Визитная карточка проекта==
-|-
-| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
-== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
 [[Изображение:2Буклет Зав Умяр.jpg|200px]][[Изображение:1Буклет Зав Умяр.jpg|200px]]
@@ Строка 78: / Строка 77: @@
 {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 |-
-| style="width: 60%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+| style="width: 50%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 ==Продукты проектной деятельности студентов==
 [[Результаты исследований студентов в проекте Человек в мире информации]]
+| style="width: 50%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
+== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[[Медиа:Источники информации Зав Умяр.pdf|Источники информации]]
+[[Медиа:Глоссарий Зав Умяр.pdf|Глоссарий]]
 |}
-{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
+{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+| style="width: 50%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
 ==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
+[[Изображение:Оцен Завив Умярова.JPG||center|border|700px]]
+[http://mind42.com/pub/mindmap?mid=b933bd18-7e31-4351-8b06-aaf48c420095 График оценивания]
+[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AiCOfDTSb03wdHhpQlR3Nk9iZmpEWm96Z1ExY21GOGc&hl=ru Журнал проекта]
 [http://www.mindmeister.com/85165092/_ Графический планировщик]
-[https://docs.google.com/document/d/1s434Xcrym1YXGQY9gXVDbvXIh11Xx9AHGZ4IQ5ff32o/edit?hl=en/ Самооценка качества проведенного исследования]
+[http://intelzavivaeva.blogspot.com/ Блог проекта]
-[https://docs.google.com/document/d/1169Mg3k-w5N4El5tAOVGVjYGFOO6kazhIQEpdgCTVRQ/edit?hl=en/ Критерии оценивания]
+[https://docs.google.com/document/d/1ahySnUmKU2MXF264BpyWhKN85HEodHchb1cZerSvbRc/edit?hl=ru/ Самооценка качества проведенного исследования]
-|-
+[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dG1BMV9fclNEVnRIUHlPNHI0bmstOGc6MQ On-line анкетирование]
-| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
-== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+[https://docs.google.com/document/d/1vVa2gnrFn0iiwsv06EqW_AwC4yQakdf34LS_ZE4i0GY/edit?hl=ru Итоговое оценивание]
-[[Медиа:Источники информации Зав Умяр.pdf|Источники информации]]
+[https://bubbl.us/?h=b2b0f/15bc6e/73e69DimkFsG. Кластер "Самооценка успешности в проекте"]
-[[Медиа:Глоссарий Зав Умяр.pdf|Глоссарий]]
 |}
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: CadetBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+| style="width: 40%; background-color: LightCyan; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 ==Полезные ресурсы==
@@ Строка 115: / Строка 128: @@
 [http://anechka-project.narod.ru/tehnologija_obrabotki_informacii.htm Технология обработки информации]
+[http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%B4%D1%8B_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%B5%D1%91_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Виды информации и её свойства]
+[http://informatika.sch880.ru/p18aa1.html Измерение информации]
+[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8 Доступность информации]
 |-
@@ Строка 120: / Строка 138: @@
 == Проекты с близкой тематикой ==
 [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BA_21_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D0%BE%D0%BA%D0%B5%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8 "Человек 21 века в океане информации"]
@@ Строка 130: / Строка 147: @@
 [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%91%D0%BE%D1%80%D1%8C%D0%B1%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_-_%D0%98%D0%9A%D0%A2_10 "Борьба за собственность - ИКТ 10"]
+[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%92_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8%22 Учебный проект "В мире информации"]
 |}
 [[Категория:Проекты]]