Результаты исследования студентов в проекте Психологический аспект процесса принятия управленческого решения: различия между версиями
(→Тема исследования группы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
(не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | Мужчина – и женщина-руководитель… | ||
+ | Есть ли разница при принятии решения? | ||
+ | |||
+ | == Актуальность исследования== | ||
+ | Принятие решений справедливо признается центральным звеном многогранной деятельности руководителя. Функция «принятия решений» задана его социальным статусом, предписывающим использовать объективные возможности и субъективные качества, как собственные, так и окружающих, для влияния на ход событий. В связи с этим в рамках психологии управления активно ведется поиск совокупности черт, свойств личности и характеристик поведения руководителя, от которых зависит успешность руководства. | ||
+ | |||
+ | В настоящее время в связи с увеличением количества женщин в управленческих структурах различных уровней и числа принимаемых ими решений (в политике, экономике и общественной жизни) возрастает значимость изучения гендерных аспектов управленческой деятельности, в частности принятия управленческих решений. | ||
+ | ==Цель исследования== | ||
+ | Изучение влияния индивидуально-психологических характеристик руководителя на принятие управленческих решений | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
+ | Существуют различия в ценностных ориентациях мужчин и женщин, что влияет на процесс принятия решений | ||
− | == | + | == Методы исследования== |
+ | *Методика для исследования личностных ценностей А.В.Капцова | ||
+ | *Опрос с использованием вопросника В. Кочеткова и И. Скотниковой, состоящий из 13 типичных ситуаций, допускающих принятие разнообразных по стилю решений | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | В исследовании приняли участие 50 человек в возрасте 20-30 лет. Из них: | ||
+ | |||
+ | *30 женщин и 20 мужчин | ||
+ | |||
+ | *10 человек занимают руководящие должности (5 женщин и 5 мужчин) | ||
+ | |||
+ | '''Анализ результатов по методике А.В.Капцова''' | ||
+ | |||
+ | У мужчин преобладает прагматическая направленность (96%) в профессиональной сфере, т.е. направленность на извлечение из своей профессиональной деятельности как можно больше практической выгоды. Наблюдается проявление желания выделиться своими результатами, похвалится достигнутым. | ||
+ | |||
+ | У женщин преобладает гуманистическая направленность (98%) в профессиональной сфере, т.е. стремление к моральному удовлетворению в профессиональной деятельности. Наблюдается большая требовательность к себе и старание быть мягкими в отношениях с сослуживцами. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:Диаграмма Орлова.png|300px]] | ||
+ | |||
+ | '''Сводная таблица сравнения результатов личностных ценностей в профессиональной сфере среди мужчин и женщин''' | ||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | |||
+ | |Наименование ценности | ||
+ | |||
+ | |Значения критерия U Вилкоксона-Манна-Уитни для сравнения результатов мужчин и женщин | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Саморазвитие | ||
+ | |||
+ | |218 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Духовное удовлетворение | ||
+ | |||
+ | |221 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Креативность | ||
+ | |||
+ | |217,5 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Взаимоотношения | ||
+ | |||
+ | |181* | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Престиж | ||
+ | |||
+ | |179* | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Достижение | ||
+ | |||
+ | |182* | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Материальное благосостояние | ||
+ | |||
+ | |219,5 | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |Сохранение индивидуальности | ||
+ | |||
+ | |196** | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | Обнаружены статистически значимые различия по ценностям «взаимоотношения», «престиж», «достижение», «сохранение индивидуальности» | ||
+ | |||
+ | '''Выявленные особенности''' | ||
+ | |||
+ | У '''мужчин''' наиболее высокие показатели обнаружены по ценностям «престиж», «достижение», «сохранение индивидуальности», т.е. для мужчин в большей степени характерно стремление к признанию, уважению, независимости от других, достижению ощутимых результатов, что служит основой для высокой самооценки. В ситуациях взаимодействия с людьми зависимыми от них часто самонадеяны и категоричны, могут проявлять конфликтность. | ||
+ | |||
+ | У '''женщин''' наиболее высокие показатели обнаружены по ценности «взаимоотношения», т.е. это говорит о том, что они стремятся к установлению благоприятных взаимоотношений с другими людьми, для них важны все аспекты человеческих взаимоотношений. | ||
+ | |||
+ | '''Результаты опроса''' | ||
+ | |||
+ | ''Типичные социально приемлемые реакции на ту или иную ситуацию вопросника у мужчин и женщин оказались различными:'' | ||
+ | |||
+ | *В ситуациях, требующих наказания подчиненных, женщины чаще прибегали к мерам морального и психологического воздействия, а мужчины – к административным мерам. Женщины, как правило, оправдывают своих подчиненных, в том числе и коллег – персонажей ситуаций из вопросника, склонны к более подробному обоснованию своих вариантов решения и поступков, связанных с данным процессом. | ||
+ | |||
+ | *Ответы женщин характеризуются в большинстве своем более чутким, внимательным отношением к людям, более подробным описанием диалогов с подчиненными, ответы мужчин – общими фразами. В своих решениях женщины почти всегда допускают мирный исход возникающих конфликтов. | ||
+ | |||
+ | *Женщины в процессе принятия решения используют и чаще опираются на “ситуативное”, а мужчины – на “диспозиционное” управление. Женщины чаще мужчин включают в собственные суждения другие точки зрения и чаще при принятии решения учитывают (опираются на) мысли и чувства окружающих людей, в том числе и своих подчиненных, в то время как для мужчин главное их собственные мысли и чувства. | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | В результате исследования наша гипотеза нашла свое подтверждение. Выявленные гендерные различия в ценностных ориентациях находят свое отражение в процессе принятия решений. Т.о. можно говорить о том, что на процесс принятия управленческих решений могут оказывать влияние гендерные особенности руководителя. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
− | = | + | [http://www.dis.ru/library/manag/archive/2001/2/928.html Статья из журнала "Менеджмент в России и за рубежом", 2001] |
+ | |||
+ | [http://psykology.ucoz.ru/publ/stati/fenomenologija_stilej_rukovodstva_gendernyj_i_kombinatornyj_aspekty/2-1-0-11 Статья "Феноменология стилей руководства: гендерный и комбинаторный аспекты"] | ||
+ | |||
+ | [http://chinovnik.uapa.ru/modern/article.php?id=676 Статья "Организационно-правовое сопровождение управленческих решений: социально-психологический аспект"] | ||
+ | [http://www.koob.ru/karpov_a/psihologiya_menedjmenta Карпов А.В. Психология менежджмента] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 18:18, 8 февраля 2011
Содержание
Авторы и участники проекта
Орлова Кристина Евгеньевна и студенты 3 курса
Тема исследования группы
Гендерный аспект принятия управленческих решений
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Мужчина – и женщина-руководитель… Есть ли разница при принятии решения?
Актуальность исследования
Принятие решений справедливо признается центральным звеном многогранной деятельности руководителя. Функция «принятия решений» задана его социальным статусом, предписывающим использовать объективные возможности и субъективные качества, как собственные, так и окружающих, для влияния на ход событий. В связи с этим в рамках психологии управления активно ведется поиск совокупности черт, свойств личности и характеристик поведения руководителя, от которых зависит успешность руководства.
В настоящее время в связи с увеличением количества женщин в управленческих структурах различных уровней и числа принимаемых ими решений (в политике, экономике и общественной жизни) возрастает значимость изучения гендерных аспектов управленческой деятельности, в частности принятия управленческих решений.
Цель исследования
Изучение влияния индивидуально-психологических характеристик руководителя на принятие управленческих решений
Гипотеза исследования
Существуют различия в ценностных ориентациях мужчин и женщин, что влияет на процесс принятия решений
Методы исследования
- Методика для исследования личностных ценностей А.В.Капцова
- Опрос с использованием вопросника В. Кочеткова и И. Скотниковой, состоящий из 13 типичных ситуаций, допускающих принятие разнообразных по стилю решений
Результаты проведённого исследования
В исследовании приняли участие 50 человек в возрасте 20-30 лет. Из них:
- 30 женщин и 20 мужчин
- 10 человек занимают руководящие должности (5 женщин и 5 мужчин)
Анализ результатов по методике А.В.Капцова
У мужчин преобладает прагматическая направленность (96%) в профессиональной сфере, т.е. направленность на извлечение из своей профессиональной деятельности как можно больше практической выгоды. Наблюдается проявление желания выделиться своими результатами, похвалится достигнутым.
У женщин преобладает гуманистическая направленность (98%) в профессиональной сфере, т.е. стремление к моральному удовлетворению в профессиональной деятельности. Наблюдается большая требовательность к себе и старание быть мягкими в отношениях с сослуживцами.
Сводная таблица сравнения результатов личностных ценностей в профессиональной сфере среди мужчин и женщин
Наименование ценности | Значения критерия U Вилкоксона-Манна-Уитни для сравнения результатов мужчин и женщин |
Саморазвитие | 218 |
Духовное удовлетворение | 221 |
Креативность | 217,5 |
Взаимоотношения | 181* |
Престиж | 179* |
Достижение | 182* |
Материальное благосостояние | 219,5 |
Сохранение индивидуальности | 196** |
Обнаружены статистически значимые различия по ценностям «взаимоотношения», «престиж», «достижение», «сохранение индивидуальности»
Выявленные особенности
У мужчин наиболее высокие показатели обнаружены по ценностям «престиж», «достижение», «сохранение индивидуальности», т.е. для мужчин в большей степени характерно стремление к признанию, уважению, независимости от других, достижению ощутимых результатов, что служит основой для высокой самооценки. В ситуациях взаимодействия с людьми зависимыми от них часто самонадеяны и категоричны, могут проявлять конфликтность.
У женщин наиболее высокие показатели обнаружены по ценности «взаимоотношения», т.е. это говорит о том, что они стремятся к установлению благоприятных взаимоотношений с другими людьми, для них важны все аспекты человеческих взаимоотношений.
Результаты опроса
Типичные социально приемлемые реакции на ту или иную ситуацию вопросника у мужчин и женщин оказались различными:
- В ситуациях, требующих наказания подчиненных, женщины чаще прибегали к мерам морального и психологического воздействия, а мужчины – к административным мерам. Женщины, как правило, оправдывают своих подчиненных, в том числе и коллег – персонажей ситуаций из вопросника, склонны к более подробному обоснованию своих вариантов решения и поступков, связанных с данным процессом.
- Ответы женщин характеризуются в большинстве своем более чутким, внимательным отношением к людям, более подробным описанием диалогов с подчиненными, ответы мужчин – общими фразами. В своих решениях женщины почти всегда допускают мирный исход возникающих конфликтов.
- Женщины в процессе принятия решения используют и чаще опираются на “ситуативное”, а мужчины – на “диспозиционное” управление. Женщины чаще мужчин включают в собственные суждения другие точки зрения и чаще при принятии решения учитывают (опираются на) мысли и чувства окружающих людей, в том числе и своих подчиненных, в то время как для мужчин главное их собственные мысли и чувства.
Вывод
В результате исследования наша гипотеза нашла свое подтверждение. Выявленные гендерные различия в ценностных ориентациях находят свое отражение в процессе принятия решений. Т.о. можно говорить о том, что на процесс принятия управленческих решений могут оказывать влияние гендерные особенности руководителя.
Полезные ресурсы
Статья из журнала "Менеджмент в России и за рубежом", 2001
Статья "Феноменология стилей руководства: гендерный и комбинаторный аспекты"