Учебный проект Создаём бизнес-план: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Полезные ресурсы) |
|||
| (не показано 16 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == Автор проекта == | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | | ||
| + | === Автор проекта === | ||
[[Участник:Нина Седова | Нина Седова]] | [[Участник:Нина Седова | Нина Седова]] | ||
| + | |} | ||
| − | == Предмет, класс == | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | | ||
| + | === Предмет, класс === | ||
Обществознание , 11 класс | Обществознание , 11 класс | ||
| + | |} | ||
| − | == Краткая аннотация проекта == | + | === Краткая аннотация проекта === |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | ===''Основополагающий вопрос''=== | + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | |
| + | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Как пройти путь от фантазии до реальности? | Как пройти путь от фантазии до реальности? | ||
| Строка 41: | Строка 48: | ||
[[Изображение:Снимок экрана 2017-10-09 в 15.52.56.png|400px]] | [[Изображение:Снимок экрана 2017-10-09 в 15.52.56.png|400px]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение: Снимок экрана 2017-10-23 в 16.43.42.png| 400px]] | ||
| + | [[Изображение: Снимок экрана 2017-10-23 в 17.01.40.png | 400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| Строка 48: | Строка 57: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mKCb-le_J1GBtCUhNKANa4WOUdHoNJcLhqrZ_evZOcw/edit?usp=sharing Критерии оценивания презентации] | ||
| + | |||
| + | '''''Материалы для самооценки''''' | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-RadmH9uVVPAsv-XGurg8YJi5vFsLpVqxvvkq-_3MKrIB4w/viewform?c=0&w=1 Индивидуальный вклад в работу группы] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSsIQbBA0j_ykYOkPk0jUMJM4y9U2-ggJD_2xaWsD73UASvQ/viewform?usp=sf_link Оценивание навыков сотрудничества] | ||
| + | |} | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Шаблон:Вики-статья_студента Шаблон:Вики-статья_студента] | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Шаблон:Вики-статья_студента Шаблон:Вики-статья_студента] | ||
[https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Инструкция по созданию ментальных карт ] | [https://sites.google.com/site/proektmk2/popplet/ Инструкция по созданию ментальных карт ] | ||
| + | |} | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | [http://www.ja-russia.ru/ http://www.ja-russia.ru ] | ||
| + | |||
| + | [http://window.edu.ru/window/ http://window.edu.ru/window ] | ||
| + | |||
| + | [http://www.it-n.ru/ http://www.it-n.ru] | ||
| + | |||
| + | [http://www.bishelp.ru/ http://www.bishelp.ru/ ] | ||
| + | |||
| + | [http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/123831.html http://www.ecsocman.edu.ru/db/msg/123831.html] | ||
| + | |} | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | | ||
[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Разрабатываем_бизнес-план Разрабатываем_бизнес-план] | [http://rtwiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Разрабатываем_бизнес-план Разрабатываем_бизнес-план] | ||
| Строка 64: | Строка 99: | ||
[http://rtwiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Разрабатываем_бизнес-плана Разрабатываем_бизнес-план ] | [http://rtwiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Разрабатываем_бизнес-плана Разрабатываем_бизнес-план ] | ||
| + | |} | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" | | ||
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-16 сентябрь-октябрь 2017]] | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-16 сентябрь-октябрь 2017]] | ||
| + | |} | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 17:12, 23 октября 2017
Предмет, классОбществознание , 11 класс |
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопросКак пройти путь от фантазии до реальности? Проблемные вопросыЗачем нужен бизнес-план? Можно ли начать бизнес без предварительных расчётов? Как сделать бизнес эффективным? Учебные вопросы-Что такое бизнес-план? -Для чего создаётся бизнес-план? -Какие компоненты бизнес-плана? - Какие ресурсы Интернет можно использовать для разработки бизнес-плана? - Какие этапы разработки бизнес-плана вы знаете? - Структура бизнес-плана? |
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Создаем бизнес-план
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
|
Критерии оценивания презентации Материалы для самооценки |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
| Шаблон:Вики-статья_студента |
Полезные ресурсы
| http://www.ja-russia.ru |
Проекты с аналогичной тематикой
|
«Создание_маркетингового_плана» |
Другие документы
|
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-16 сентябрь-октябрь 2017 |
