Учебный проект Организационная структура предприятия: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
(не показано 20 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 11: | Строка 11: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | Как | + | Как добиться эффективности? |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Строка 46: | Строка 46: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:План Казначеева.pdf|План проведения проекта]] | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[Медиа:Визитка Казначеева.pdf |Визитная карточка проекта]] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Строка 54: | Строка 57: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | [http://docs.google.com/present/view?id=dgqkc4zn_17dj4s4gdv Стартовая презентация преподавателя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 59: | Строка 64: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | [[Изображение:Bubblus 2 оценивание.jpg| Оценивание| | + | [[Изображение:Bubblus 2 оценивание.jpg| Оценивание|300px]] |
− | [[Медиа:Критерии оценки вики статьи Казначеева.pdf| Критерии оценки | + | =='''Формирующее оценивание'''== |
+ | |||
+ | [[Медиа:Лист планирования в группеКазначеева.PDF| Лист планирования в группе]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Отчет по продвижению в проекте Казначеева.pdf| Отчет по продвижению в проекте]] | ||
+ | |||
+ | =='''Итоговое оценивание'''== | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Критерии оценки вики статьи Казначеева.pdf| Критерии оценки Вики-статьи]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Критерии оценки группы Казначеева.pdf|Критерии оценки совместной деятельности внутри группы]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Вики-статья учащихся|Шаблон Вики-статьи для представления результатов исследования]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == |
Текущая версия на 07:34, 21 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Формирующее оценивание
- 12 Итоговое оценивание
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Полезные ресурсы
- 15 Проекты с аналогичной тематикой
- 16 Другие документы
Автор проекта
Казначеева Светлана Николаевна
Дисциплина, курс
Теория организации, 3 курс
Краткая аннотация проекта
Данный проект позволит обучающимся выявить общие характеристики организаций, основные критерии организации и виды организационных структур
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как добиться эффективности?
Проблемные вопросы
1.Как с помощью организационной структуры координируются связи?
2.Как организационная структура поможет выжить предприятию в современных условиях?
3. Какие тенденции развития организаций в ХХI веке?
Учебные вопросы
1. Что такое организация?
2. Каковы основные характеристики организации?
3. Как классифицируются организационные структуры?
4. В чем особенность линейной структуры организации?
5. В чем особенность Функциональная структура организации?
6. В чем особенность линейно-функциональной структуры организации?
7. В чем особенность дивизионной структуры организации?
8. В чем особенность продуктовой структуры организации?
9. В чем особенность матричной структуры организации?
10. В чем особенность сетевых организаций?
11. В чем особенность виртуальных организаций?
12. В чем особенность интеллектуальных организаций?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования студентов в проекте Организационная структура предприятия
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
Отчет по продвижению в проекте
Итоговое оценивание
Критерии оценки совместной деятельности внутри группы
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон Вики-статьи для представления результатов исследования
Шаблон презентции для предствления результатов исследования
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Портфолио учебного проекта Как думать дела или написание бизнес-плана
Учебный проект Оценка эффективности деятельности предприятия