АРХЕОЛОГИ. Результаты исследований обучающихся в проекте "Цифровая ДНК: расшифруй свой цифровой след и измени будущее": различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (Содержимое страницы заменено на «{{subst: Шаблон:Вики-статья студента}}») (Метка: замена) |
|||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
| − | + | *Участники группы "Археологи цифровых отпечатков" | |
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
| − | + | Анализ неочевидных источников данных, которые формируют цифровой след пользователя. | |
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | + | Какие неочевидные источники данных формируют цифровой след? | |
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | [https://www.yaklass.ru/p/fingram-new/7-9-klass/balans-na-tonkoi-finansovoi-grani-iskusstvo-upravleniia-riskami-7273705/operatciia-bezopasnost-zashchita-finansov-i-lichnosti-7273708/re-ecdaeaad-666c-4e33-9314-177c4e71b111?ysclid=mh5r9fkyww450196451 Цифровые следы: расшифруй свою идентичность] | ||
| + | |||
| + | [https://vkvideo.ru/video-159197379_456239996 Урок безопасного интернета. Цифровой след] | ||
| + | |||
| + | [https://www.yaklass.ru/p/informatika/9-klass/tcifrovaia-gramotnost-13601/informatcionnaia-bezopasnost-7592816/re-d4146246-0266-4a4f-9715-7bb31a2796a9?ysclid=mh63dwxkus43329973 Информационная безопасность] | ||
| + | [https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-sledy?ysclid=mh63jtt34642023959 Владислав Валерьевич Худяков, Александр Александрович Ананьев Цифровые следы] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
| + | [[Учебный проект Цифровая ДНК: расшифруй свой цифровой след и измени будущее]] | ||
Версия 23:24, 23 апреля 2026
Содержание
Авторы и участники проекта
- Участники группы "Археологи цифровых отпечатков"
Тема исследования группы
Анализ неочевидных источников данных, которые формируют цифровой след пользователя.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие неочевидные источники данных формируют цифровой след?
Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Цифровые следы: расшифруй свою идентичность
Урок безопасного интернета. Цифровой след
Владислав Валерьевич Худяков, Александр Александрович Ананьев Цифровые следы
Другие документы
Учебный проект Цифровая ДНК: расшифруй свой цифровой след и измени будущее
