Учебный проект Создание креативных мультимедийных презентаций: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | + | [[Результат исследования обучающихся в проекте Создание креативных мультимедийных презентаций]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | [[ | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 09:36, 22 октября 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект посвящен созданию креативных мультимедийных презентаций для учащихся 7 класса. В рамках работы школьники научатся эффективно использовать современные программные средства для подготовки информативных и привлекательных презентаций. Особое внимание уделяется развитию навыков анализа интерфейса программ, выбора подходящих шаблонов, воплощения креативных идей и представления информации в яркой и понятной форме. Проект поможет учащимся не только освоить технические приемы создания презентаций, но и развить творческое мышление, умение передавать идеи через мультимедийные средства, что способствует повышению их информационной культуры и коммуникативных навыков.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что превращает набор слайдов в креативную мультимедийную презентацию?
Проблемные вопросы
Проблемные вопросы:
1 подгруппа: Как создать мультимедийную визитную карточку для любимого фильма, используя соответствующие навыки?
2 подгруппа: Как эффективно представить идею стартапа, используя навыки создания мультимедийных презентаций?
3 подгруппа: Как с помощью мультимедийной презентации привлечь максимальное внимание к проблеме ответственного потребления ресурсов/переработки?
Учебные вопросы
1. Какие основные понятия следует учитывать при создании мультимедийных презентаций, чтобы они были понятны и эффектно передавали информацию?
2. Как анализировать пользовательский интерфейс программы для создания презентаций с целью ускорения работы и повышения качества результата?
3. Какие условия и возможности предоставляет выбранное программное средство для решения конкретных задач при подготовке мультимедийных презентаций?
4. В чем заключаются основные сходства и отличия между различными программами для создания презентаций в части их функциональных возможностей?
5. Как выбрать подходящий шаблон для презентации и адаптировать его под конкретную тему или задачу?
6. Какие этапы и приемы помогают сделать мультимедийную презентацию креативной и запоминающейся, исходя из анализа программных средств?
7. Как на практике применить знания о возможностях программ для слайдмейкинга, чтобы создать презентацию, которая заинтересует аудиторию и донесет основную идею?
План проведения проекта
1. Сбор всей необходимой информации.
2. Составление дидактических материалов.
3. Создание буклета и презентации проекта.
4. Составление портфолио проекта.
5. Реализация проекта.
6. Составление отчета по реализации проекта.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результат исследования обучающихся в проекте Создание креативных мультимедийных презентаций
