Учебный проект Анализируем данные в электронных таблицах: различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Автор проекта) |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #9fbd9b; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[[Участник:Шуршалова Елена|Шуршалова Елена]] | [[Участник:Шуршалова Елена|Шуршалова Елена]] | ||
| + | |} | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Версия 20:32, 21 октября 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на развитие у учащихся 11 класса навыков обработки, анализа и представления информации с использованием современных цифровых инструментов. В ходе работы школьники научатся создавать таблицы, использовать формулы и функции для вычислений, а также строить наглядные графики и диаграммы. Проект ориентирован на практическое применение электронных таблиц в решении актуальных задач: моделировании бизнес-плана, анализе данных о здоровье и образе жизни, а также обработке социальных опросов. Результаты работы помогут сформулировать критическое мышление, развить умение работать с данными и принимать обоснованные решения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как с помощью электронных таблиц можно эффективно анализировать данные для принятия обоснованных решений в разных сферах жизни?
Проблемные вопросы
📊 Как с помощью электронных таблиц можно моделировать и планировать бизнес-планы или стартапы?
📊 Как анализировать и вузуализировать данные о здоровье и образе жизни?
📊 Как использовать электронные таблицы для анализа данных соцсетей или опросов?
Учебные вопросы
1. Какие назначения у электронных таблиц Excel?
2. Какие существуют приемы редактирования электронных таблиц?
3. Как в электронных таблицах вычислять показатели (сумма, среднее, максимум, минимум) и для чего это нужно?
4. Что такое анализ данных?
5. Какие существуют принципы эффективного анализа данных?
6. Какие сферы применения анализа данных с помощью электронных таблиц можно выделить?
7. Какие программы или функции электронных таблиц помогают визуализировать данные?
