Учебный проект Искусство кодирования: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Краткая аннотация проекта) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | == Автор проекта == | |
| − | |||
| − | |||
[[Участник:Белова Мария|Белова Мария]] | [[Участник:Белова Мария|Белова Мария]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| + | |||
Информатика, 7 класс | Информатика, 7 класс | ||
| Строка 51: | Строка 50: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
[[Результаты исследования обучающихся в проекте Искусство кодирования]] | [[Результаты исследования обучающихся в проекте Искусство кодирования]] | ||
Версия 16:55, 20 октября 2025
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учеников 7-х классов в рамках внеурочной деятельности и призван более углубленно познакомить учащихся с историей теории кодирования, а также с методами кодирования информации, которые используются по сей день.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как превратить информацию в код?
Проблемные вопросы
1. Какова история теории кодирования?
2. Какую роль в нашей жизни играет кодирование?
3. Какой метод кодирования эффективнее?
Учебные вопросы
Что такое кодирование и декодирование?
Какие существуют способы кодирования?
Как кодируются звук и цвет?
Как вычислить объем информации в заданной кодировке?
Как и почему искажается информация?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Буклет проекта "Искусство кодирования"
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Искусство кодирования