Учебный проект Самые высокие небоскрёбы мира: различия между версиями
(Отмена правки 32831 участника Игошкина Майя (обсуждение)) |
(Отмена правки 32829 участника Игошкина Майя (обсуждение)) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
[[Участник:Игошкина Майя|Игошкина Майя]] | [[Участник:Игошкина Майя|Игошкина Майя]] | ||
| − | == | + | == Предмет, класс == |
| − | [http://ru.wikipedia.org/wiki/% | + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C0%F0%F5%E8%F2%E5%EA%F2%F3%F0%E0 Архитектура] |
[[Группа_С-09 | C-09]] | [[Группа_С-09 | C-09]] | ||
Версия 09:36, 31 октября 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для ознакомления студентов с базовыми знаниями о строительных конструкциях и историей возведения высотных зданий.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему человека тянет в небо?
Проблемные вопросы
Какую историю имеют самые высокие небоскрёбы мира?
Какие факторы необходимо учитывать при строительстве высотных зданий?
Какие можно выделить преимущества и недостатки высотных зданий?
Учебные вопросы
Благодаря какому великому открытию стали строить высотные здания?
Когда, где и кем был воздвигнут первый небоскрёб?
Как влияют погодные условия на строительство высотных зданий?
Как влияет местоположение будущего небоскрёба на строительство?
Какие факторы влияют на форму здания?
Какие существуют меры безопасности в высотных зданиях?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результат исследовательской деятельности группы "Самые высокие небоскрёбы мира"
