Учебный проект Учим и учимся с Веб 2.0: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | {|style="width: | + | {|style="width: 50%;" align="right" |
| − | |'' Как вожделенно жаждет век<br>Нащупать брешь у нас в цепочке…<br>Возьмемся за руки, друзья,<br>Возьмемся за руки, друзья,<br>Чтоб не пропасть поодиночке.'' | + | |rowspan=2 style="width: 54%;"|[[Изображение:Эмблема Учим и учимся.jpg|200px]]||style="width: 46%;"|'' Как вожделенно жаждет век<br>Нащупать брешь у нас в цепочке…<br>Возьмемся за руки, друзья,<br>Возьмемся за руки, друзья,<br>Чтоб не пропасть поодиночке.'' |
|- | |- | ||
|align="right"|Булат Окуджава | |align="right"|Булат Окуджава | ||
Версия 09:22, 14 октября 2011
 |
Как вожделенно жаждет век Нащупать брешь у нас в цепочке… Возьмемся за руки, друзья, Возьмемся за руки, друзья, Чтоб не пропасть поодиночке. |
| Булат Окуджава |
Содержание
О проекте
Автор Круподерова Климентина РуслановнаПредмет Информационные технологии в образованииКурс Проект ориентирован на студентов 2 курса |
Краткая аннотация  Визитная карточка проекта
|
Основа проекта
Образовательные стандарты
Формируемые компетентности
Вопросы,направляющие проект
Основопологающий вопрос
Чему и как учиться и учить в 21 веке?
Проблемные вопросы
- Какие сервисы Веб 2.0 наиболее эффективны в обучении?
- Как повысить популярность университетского вики-сайта?
- При использовании каких образовательных технологий применение сервисов Веб 2.0 наиболее эффективно?
- Как использовать социальные сервисы в воспитательной работе?
Учебные вопросы
- Что такое Веб 2.0?
- В чем отличие Веб 2.0 от Веб 1.0?
- Как классифицируются сервисы Веб 2.0?
- В чем суть технологии Вики?
- Какие сервисы Веб 2.0 можно использовать для организации общения педагогов и учащихся?
- Какие сервисы Веб 2.0 можно использовать для совместного обучения через Интернет?
- Что такое образовательный блог?
- Какие сервисы используются для визуализации информации?
План и инструменты оценивания
График оценивания
Стратегии и инструменты
До начала работы над проектом
В ходе работы над проектом
 |
Самооценка вклада в работу группы Денотатный граф "Вклад в работу группы" (пример от участника группы "Технологи") Журнал проекта |
После завершения работы над проектом
 |
Самооценка успешности работы групп в проекте (ранжирование выполняется на Smart-доске) |
Примеры продуктов проектной деятельности
 Педагоги |
 Технологи |
 Исследователи |
 Воспитатели |
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
 |
 |
Полезные ресурсы
- Учебный курс Социальные сервисы Веб 2.0
- Е.Д. Патаракин. Социальные взаимодействия и сетевое обучение 2.0, 2009
- Тим О’Рейли. Что такое Веб 2.0.//Компьютера online
- Гольдин А. "Образование 2.0: взгляд педагога"
- Наумов А. "Образование 2.0 стучится в дверь... Откроем?"*Статья в Летописи.ру "Веб 2.0"
- Каталог Русских Веб 2.0 ресурсов и сервисов
- Сотрудничество в среде Google
- Материалы семинара Шелли Шотт, 12 апреля 2010
- Список социальных сервисов
